个人认为这些电子设备是可以让孩子接触的,但要控制使用时长和使用的目的。电子设备对于小孩的视力和发育是有一定影响的,并且在联网状态下的辐射也是对孩子成长和发育不利的。如果是用来辅助学习或是开阔眼界还是可以的,但如果只是单纯的玩游戏,就失去让孩子接触这些东西的意义了。同时设备亮度和音量对孩子的视力听力都有影响,使用时间过长,就会适得其反。另外在没有家长陪同和监督的情况下,使用这些设备上网,也有一定的问题。孩子的分辨是非能力还不健全,网上的一些东西对于孩子来说诱惑力和影响力是很大很多,很有可能会影响孩子的心理健康和发育。还有长时间使用电子设备,不能经常与家长与其他人互动交流,还会导致孩子性格孤僻,甚至是自闭等等心理问题。
现在的孩子爱玩手机电脑等电子产品,是不争的事实,但是很多家长都很苦恼,不让孩子接触吧担心他们以后落伍,跟不上时代,让孩子玩吧,担心他们上瘾了,以后耽误学习生活。针对这个问题,给出个人的一些建议供参考!
孩子是避免不了接触电子产品的、就算在家里不让孩子接触,在学校、在公共场所也避免不了。再言之,孩子都是充满了好奇心,越是不让他玩,然而会起反作用。那么,不如引导孩子,合理的使用。
可以立下家规,爸爸妈妈在家里只能看半小时电视啊,玩半小时手机小游戏啊,家长一定要严格要求自己和孩子,这样孩子会养成自律的好习惯!爸爸妈妈都遵守规则,孩子也会很听从的!
很多家长自己只拿手机看电视娱乐,孩子也只拿手机玩游戏、看动画片,但实际上我们都知道电子产品是有利于人类的生活的,只是大部分人自己把利用的方式搞错了,反而怪罪电子产品的发明是糟糕的!!
家长应该以身作则,每天利用电视陪孩子学习英语,看一些英语短片啊,用手机练习口语啊,甚至可以买个Kindle(电子书),来阅读学习。这样孩子就知道,手机电视不是娱乐工具,它是可以学习的,从而养成学习习惯。
孩子的时间充裕,你不让他玩他干嘛?有的家长我真的忍不住想吐槽,自己整天无所事事回家就是看电视玩手机,还要骂孩子?他和你学的啊!为什么不给孩子报点业余兴趣班呢?去学舞蹈、学诗朗诵、学音乐,实在不行每天在家里亲子瑜伽运动都可以,或者出门小区打羽毛球、篮球,孩子也是很乐意的!肯定愿意和爸爸妈妈玩的。
综上,个人认为做好电子产品的利用和管理,它将有利于你的生活。作为家长严以律己,孩子也不会太差。孩子的错总归都是家长的错,多看看自己是怎样的父母,再去问责孩子。
一、提前达成协议。每次在给孩子玩手机前,先跟孩子达成协议,比如做完作业或者做完家务,才能玩一次手机。而且孩子想玩手机,要自己找密码,密码会每天更新。维持1-2周,爸妈再视情况作调整。
二、多花时间陪伴孩子。作为孩子最亲近的人,应该多花时间来陪伴、关爱自己的孩子,分散孩子的注意力。了解孩子的所见所闻,了解他的所需所求,多倾听孩子心声,多疏导孩子情绪。
三、多为孩子安排丰富的活动。比如春天来了,放假就可以带孩子外出踏踏青,多与自然接触一下;也可带孩子到图书馆及阅览室看看书报,感受一下书香氛围;还可以陪孩子打打球,锻炼一下身体等等。这些都是比较健康的活动,对孩子们的身心发展有很大好处。
四、要了解孩子用手机玩些什么。做父母的,也要了解孩子们使用手机时,到底在玩些什么内容,看些什么内容。这样才能更好地指导孩子去使用手机。比如引导孩子玩一些益智游戏,可以查资料、听音乐、学英语等,这些都是积极健康的
五、家长应该带头表率。有的父母抱怨孩子沉迷玩手机,但自己却也是不折不扣的手机迷!要想孩子减少玩手机:首先大人在孩子面前应该尽量减少玩手机的机会。和孩子在一起的时候,多陪孩子玩游戏、读书,总之比玩手机有益的事情有很多,就看家长是否用心。如果你真的想做到对孩子负责,建议你在陪孩子的时候关掉手机吧。其次如果家长确实有些事情需要通过手机处理,也尽量不要当着孩子的面,或者真诚的告诉孩子你是在处理工作。工作处理完立马放下手机。需要通过手机娱乐放松一下,也尽量选择在孩子睡着以后的时间。一个负责的家长,绝对不会成天端着手机而已,那样你错过的可能不仅仅是孩子的童年。
爱玩是人的天性,作为孩子,更对周边的事物容易有很强的好奇心,现在三四岁的孩子就会玩手
机了,网络时代,想不让孩子不玩手机是不可能的,更不是可取的做法。我绝得手机和电脑是一
把双刃剑,利用的好,不仅不会影响到孩子,相反,还会促进孩子能力的增长和提高。我觉得孩
子爱玩手机和电脑,要区别对待,如果看的是,玩的,有益于身心,那大可不必紧张,如果玩的时间过长,达到了手机控,或者电脑网瘾的程度,那就一定要高度重视了,那么孩子爱玩手机,
都是由哪些原因造成的呢?
一、孩子兴趣单一,没有什么爱好。
如果一个孩子,在生活中,没有什么爱好,这样的孩子除了学习外,往往更倾向于手机和电脑。
二、现在独生子女多,家里孩子少和其他孩子沟通的也少。
我是一个80后,我们小时候没有手机,更没有电脑。尽管没有这些,我们的童年却是异常的丰富
和快乐。小时候有很多玩的东西,比如踢足球,抓知了,滑冰车,踢毽子,跳皮筋,捉迷藏,打
玻璃球,打鸟,掏鸟蛋等,那个时候我们三五成群,从来没有担心过今天玩什么的问题,但是这
些项目都是有助于有趣且绿色而健康的,都是有利于自己的身心健康的。现在一个家庭就一个孩
子,为了安全大家都把自己的孩子管的严严实实,生怕有一点闪失,造成了孩子相对孤独,跟其
他的孩子沟通少,所以除了学习就没与别的可玩的,只有玩手机电脑了才能获得兴趣感。
三、现实生活中,得不到成就感的孩子往往喜欢玩手机和电脑
这样的孩子,往往在班级里,学习成绩比较差,或者得不到老师和同学的认可。往往在虚拟世界
中寻求成就感,然后在同学有地位,有面子。
四、自制力差,父母妥协性强。
有的孩子,自制力较差,往往控制不住自己玩手机的欲望。如果他的父母,看到孩子耍或者闹
时,往往就失去了原则性,就开始妥协,让孩子玩手机。
五、生活中缺少爱,父母工作忙,疏于对孩子的管理。
如果一个孩子,在家庭中,孩子缺少父母的关怀,缺少家长的关心,往往这样的孩子也喜欢玩手机和电脑。
以上分析了孩子爱玩手机和电脑的原因,下面说一下家长如何引导。
一、跟孩子约定,一起减少玩手机和电脑的时间家长减少自己玩手机和电脑的时间。
孩子是父母的复印件,孩子爱玩手机和电脑,往往孩子的家长也有这方面的爱好,要想孩子少
玩,首先做家长的就要从自身做起,减少玩手机和电脑的时间,因为孩子爱玩手机和电脑的习
惯,是从家长的身上学的,所以家长应该先亮明一种态度,少玩手机和电脑,让孩子觉得他不是
孤独的和无助的,而是有父母陪他一起改变。
二、培养孩子广泛的兴趣爱好。
父母帮助孩子培养一定的兴趣,爱好,孩子感兴趣的东西多了,如果他发现比玩手机和电脑更有趣的东西,就能把孩子从爱玩手机和电脑的状态中解救出来。减少对手机和电脑的依赖。
三、坚持教育的原则性
对于孩子玩手机的时间,父母要和孩子约法三章,玩多久,要有严格的时间限制。我记得我们班有个学霸,他也爱玩手机游戏,但从来不沉迷其中。我问他原因,他的回答是,我小的时候,我的父母就规定我,每天只能玩一个小时,如果超时的话,下次玩的机会就被剥夺一次,所以我每次玩到一个小时,就主动不玩了,我怕失去下次玩的机会。所以,父母在孩子玩手机和电脑的问题上要约法三章,坚持教育的原则性
四、给孩子读书或网络上的视频,让孩子了解长时间玩手机和电脑的危害
很多孩子玩手机电脑玩的时间过长,很大程度上这样的孩子,不明白,长时间看手机和电脑的危害,如果能让孩子通过孩子了解长时间看电脑和手机的危害,孩子就会意识到自己的问题,从而可能有意识的减少玩手机和电脑的时间。
五、给孩子适合孩子年龄的国学书和励志书籍。
爱玩手机和电脑的孩子,往往这样的孩子缺少自己人生目标的定位,对自己的需求缺乏合理的认知。通过阅读经典,和励志类的书籍,使孩子确立正确的人生目标。有利于孩子改掉爱玩手机和电脑的问题。
以上是我一些拙见。欢迎大家留言评论。