怎样让课堂变得生动有趣？以下几个形式可以试试：
1，教师语言快慢结合，抑杨结合。不能从头到尾一种语速，一种腔调，造成听觉疲劳。
2，语言与动作结合。不能直立不动，造成视觉疲劳。
3，模仿人物，动物的声音。使学生来劲，起精神。
4，多与学生互动，活跃课堂气氛。
5，常用疑问句，设问句，反问句和感叹句引起学生共鸣。
凡是精彩的课堂，都不是平铺直叙，教师巧用各种方式调动学生情绪，使学生“围着老师转”。这样的课堂生动有趣，学生不但喜欢，而且“上瘾"，试试看。
（本文图片来源：网络）
首先老师自己要勤奋好学，知识丰富，表达能力强，善于灵活应变，熟练掌握教材，其次修身养性，爱生如子！
谢谢邀请
课堂是解惑之地，是传授知识的重要的场所。课堂氛围的生动有趣有利于知识的分解。
课堂氛围的好坏是调动学生学习的兴趣。个人觉得有一下几个方面可以充分调动学生的积极性。
一，课堂上的互动环节适当地增加，（如积分兑换奖品）之类的项目，可以改变以往的老师多数提问学生少数回答的局面。增强学生从各方面寻找知识的好奇心。
二，学生可以分组组合，老师引导学生探讨话题，可以通过书面测试或者课堂引导发言解决课上与课下的问题。学生为自己小组争得荣誉的强烈愿望，会激发学生的对比心，同样可以让学生喜欢参与课间互动，喜欢上课。
三，课下与学生建立良好的友谊，经常与他们一起做游戏，掌握每个学生的心理特点，针对不同的学生性格特点，采取不同的教学方式（这一建议针对问题型学生），当他们感受到了老师地细心呵护和爱，作为学生在课堂会积极配合老师，授与受的关系会融洽和谐。
四，与家长地坦诚交流是解决学生课堂内学习态度的关键。每个学生的喜好作为父母是了解很清，老师与家长的密切联系是才会更容易获得学生的认可，他们才会觉得受到尊重和被爱，上课会很自然的认真听讲。
五，老师引导学生之间的要互帮互助，让他们感知集体的力量和温暖。一个充满爱的集体是大家都喜欢，氛围的营造关系的融洽是很有必要的。
当然理想的状态是必须经过实践的磨合。我只是有几点建议，但作为老师应当自始至终有一颗爱人的心，只有学生、家长、老师三点的合理相助，最终会有助于学生健康成长的环境和关系。课堂氛围的良好，学生成绩的提高是拭目以待的。
通过以上的建议实行，有很多学生从此改变了以往懒散和故意刁钻的习惯，当他感知老师和家长的关心和爱，会主动地改变自己向着好的方向发展，我们也要陪着他慢慢地成长。
老师的能力呗，只会生硬的备课，死板的教授恐怕不太好让孩子们集中精力。
课程氛围很重要，学生会因为喜欢老师而喜欢这一门课程。中学时候的我就是如此，因为数学老师幽默风趣，那一年我的数学考出出现了前所未有的高分。幽默风趣也是现在我想练就的本领，我认为首先要有丰富的知识储备，其次讲课语调不能平淡如水，要抑扬顿挫，讲台就像舞台，能放的开也能收得住，如果是幼教可以多看看幼儿节目，希望能有所帮助。
这个问题范围很广。
1.让课堂变得生动，完美备课很重要。“有准备的战”总是能更有把握一点。
2.设计和学生贴切的活动。比如学生喜爱的、感兴趣的游戏等。
3.教师的语言要生动有趣，抑扬顿挫，不能一堂课就一个调，毫无气色，这样学生也不会感兴趣。
课堂如果想生动，第一，首先自己对教学内容完全吃透！第二在吃透的基础上对授课的知识重点有自己独到见解！第三，了解所教班级学生对课程的掌握水平，知道自己讲到哪一步大多数学生就会听懂和掌握！我们也做过学生，上课能听懂，能掌握，就会觉得有趣！听不懂，哪怕讲打麻将都会觉得枯燥无味！
好的老师课堂就会生动有趣 也有个人性格因素 您要让金灿荣政委讲课 想不生动有趣都难