好问题是启迪人生的开端，越简捷明了越意义久远。
一与一可以同也可以不同，各有各的单位；加也是，此一时彼一时，因时因地因人而异。不是所有问题都有答案，也不是所有问题都需要答案，想想没问题的时候，您需要答案吗？
等于是例外，不等是常态…你说几就几，我有自己的对吗？
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1+1等于几?或许很多人都会脱口而出:\"2呀!\" 但不可否认的是,在某些时候,1+1是可以等于1的!我们每个人的心中都有这样的一股力量,它代表着一段难以磨灭的友情,一段难以消失的青春,使我们勇敢地走下去。 故事不会完结,梦想还在继续。因为这就是属于我们的天空,我们要插上翅膀,努力飞翔。 1+1等于1!但是两个人一起齐心协力去做一件事的时候，团结一致，一起努力，就会有令人惊喜的结果：1+1大于2！
你想等于几就等于几，这取决于你的想法
你好，我是提出问题的人，我来告诉你们，首先，这是一道脑筋急转弯，我看了你们的答案 都很不错，但是有些人是错的，让我告诉大家吧！第一个答案是二，第二个答案是王，第三个答案是田，很简单吧，请大家多多支持我呦。
等于2数学，语文王。
一+一等于一比如:一个老师加一位家长等于一张天门地网，一群忘我的人加一种前仆后继的精神等于一个民族的腾飞!谢谢采纳。
等于二
答案:
2
王
土
二
干
1
.....
一加一等于二，但到目前没有任何人及数学家能够证明出来，七十年代由我国数学家陈景润摘取了哥德巴赫猜想的璀璨明珠，也就登上了世界皇冠的宝座，证明了一加二等于三。此后也没更进一步的证明。本来两个奇数加起来是偶数就是数学家们用其一生努力而难以证明的。用尽毕生而后人又努力乎！
一+一从语文层面上说就是个“王”字。王者霸也，文武兼乎。用笔由心生，用剑由意舞。
其实1+1有很多答案，数学中最严格的答案应该是1+1=2。其实这种属于公理，大家都认这个规则所以叫公理，它并不需要去推导证明，如果刚发明数的时候去这样排列的1、3、4、5、6……那么1+1=3 。
我再举例说说各个领域中的1+1=？
1、数学中:1+1=2（用的比较多）
2、计算机二进制数中:1+1=10
3、哲学中:1+1=（说什么都可以）
4、1（堆沙）+1（堆沙）=1（堆沙）,这个可以继续想象。
5、1+1=11，这个比较好理解。
其实像这样的问题如果是严谨的计算，肯定采用1+1=2，如果是机器码那1+1=10。如果是哲学方面的取决你要表达得东西，只要有道理，说出来都没有问题！
谢谢大家！
二进制：1+1=10
三以上进制：1+1=2
一加一等于王，为什么是王呢？因为在当今社会，男人只管挣钱，不会花钱，为什么？因为男人把钱都上交给了老婆，由老婆管着，她就是老大，就是男人们的顶头上司，就是现实生活中的王，视野无线网中的朋友们，绝得我说的有一些道理，就给我点个赞吧！
一加一等于二，不用为什没 所有人都知道等于二，研究太多就没意义了。就好像为什么红是红 绿是绿 。人类就这么定义的
一加一等于几，哈哈，太好笑了，这都不知道就等于二呀，三岁小孩都知道啊！等等，如果你把这个问题看成是一道简单的数学题，那么你的思维就限制了，没有开发性和开创新思维，那么开发性思维和开创性思维，究竟1+1等于2是等于几呢？让我先说个故事吧。
有一对犹太人父子，在美国的休斯敦做铜器生意，为了能多赚点钱，父亲就教育儿子说：“我们没有什么优势，唯一的优势，就是有智慧。当别人说1+1等于2的时候，你就要想到大于二。”一天，父亲问儿子一磅铜价是多少钱？儿子回答说是35美分，父亲说，是啊，整个德州都知道一磅铜价是35美分，但是作为一个犹太人的儿子，应说是3.5美元。你把一磅铜做成门把看看。由于老人经常启迪儿子，使儿子不断变得聪明，结果在儿子独自经营生意中，他把铜加工过铜鼓，做过瑞士钟表上的弹簧，做过奥运会的奖牌……反正在自己经营的铜器生意中，自己的铜远远超过铜在市场上的价格。都必须大于1+1等于2的价钱。最高时，每磅铜的价格整整翻了一万倍。就这么一个简单1+1等大于二的智慧启迪法，不仅让儿子聪明起来，更让儿子长久得富有起来。
对此，你能说犹太人不是世界上最聪明的人吗？他们这种1+1大于二的教育子孙后代的方法不值得我们认真学习吗？
等于二
同学你好，1+1这道题目十分的简单，1+1看，第一个1，第二个也是一加在一起，不就是11吗？还有俺脑筋急转弯的做法也十分的简单，1+1不就等于土吗？你看上面一个石，下面加个一不就等于11吗？你看我做的对不对呢？
不知道你问的是数学问题还是脑筋急转弯或者其他什么问题，不予答复。
小朋友，你几年级？
如果你不回答2，相信你的数学老师会被气爆；
脑筋急转弯，你完全可以回答0、王、田，怎么说都有道理；
二进制里，1+1=10，你相信吗？
一加一从数学角度是等于二，从脑筋急转弯角度可以等于王，而一群羊加一群羊等于一大群羊。一个爸爸加一妈妈可以等于幸福的三口或者四口之家，一正一负相加归零。看待问题的角度不同时可以产生不同的结果。题主用的是一加一等于多少？而不是1+1=多少？那就可以当脑筋急转弯题答了，一加一等于王。
生活是由人们形成的，自然是丰富多彩的
讲到一加一等于几的话，我们一般都会觉得很可笑，这不就是我们小学甚至是幼稚园才会学习的东西吗？
确实如此，一加一表现在数学上最基本的形式就是一加一等于二，并且这是一个标准的答案。
但在社会生活中，一加一可以说等于二，也或者等于三、四、五等等，甚至是无限大！
我们大都听过这样的一句话，“一个人的力量是弱小的，但是一个团队的力量却是无限大的”。
一加一便是如此，在工作生活中，一个人，可能就是一个人，并且工作效率并不会太高，但是加上一个人，可能就不一样了，不论是效率等各方面都会大大的提升，并且取得意想不到的成果。
在生活中，一对夫妇便是一加一的组合，但是一个家庭的组建便是一加一等于一的结果，而后呢，如果这对夫妇能生一个孩子，两个孩子，甚至多个，那么的话，其一加一所创造出来的成果便是巨大的。可以说一加一等于N。
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一加一等于二
1+1等于几这个问题一直以来都在被当做脑筋急转弯来问。目前主要有这么几种情况:
第一，单纯的数学上的1+1=2
第二，数学上带单位的就不一定了
第三，机器码二进制1+1=10
哲学上又是另外一回事了，本人不予回答
2
这个问题就要看你如何定义\"加法\"，所以应该在严格的前提下，例如数学中1+1=2，在哲学领域如何思考这个问题就又是另外一回事儿了。
一个概括的问题，总是有多个纬度的答案。论证问题答案正确与否，就要看环境限制是否严格。
1+1＝2