这个问题很简单，我曾经给面临中考的学生补课一个学期，提了58分;另一个中考生一模得了85分(满分120)，家长觉得需要补课，我给该生补课一个月(8次课)，中考得了115分。关键是老师要了解教材，了解考点，了解学生。基础是长期积累，古文本是难点，这两点补习难度都大，不易见到效果。阅读和作文都是大分值板块，提分效果明显。
语文是一个学习，见效比较慢的学科，要想中考取得好的成绩，初一初二打基础，非常重要，初三补习迎考也是非常必要的！
作文是语文考试的重头戏，可以说成也作文败也作文，想要在考试中写出得高分的作文，可以参加作文培训班，就笔者 近几年教学经验来讲，要想写好作文，要有一个系统性的复习：
首先要明确作文的题材和分类，记叙文，议论文，说明文，记叙文和议论文是经常考的，说明文考的比较少，近几年命题作文，考的比较少，半命题和给材料作文经常考，每一种题材的作文在培训班里都会做系统的训练，不能因为考得比较少而忽略命题作文，尤其是给材料作文，先给出一段材料，里面涉及了你要写的范围，和内容，首先要能读懂材料，从材料中提取，你要写什么，要表达什么主题，如何提炼所给的材料，在培训班里也是必然培训的。
接着就是作文的谋篇布局，考场应试作文往往是三段式的，开篇，中间，结尾，开篇要做到凤头，也就是说要写的漂亮，写的有文采，最好做到点题，简洁明了，中间部分要做到猪肚，也就是内容一定要充实，记叙事件要体现出记叙文的六要素，时间，地点，人物，事件的起因，经过和结果，在刻画人物的时候，要采用多种描写方法，比如，外貌描写，语言描写，动作描写，心理描写，神态描写，要把人物写活，在写议论文的时候论据要充实，要采用多种论证方法，比如引用论证，举例论证，对比论证，等，在写说明文的时候，要把一件事物说清楚，说明白，要采取多种说明方法，比如列数字，列图表，打比方，举例子，等，这些在培训班也会做系统的训练，结尾部分要做到，豹尾，收束要简洁有力，最好能做到篇末点题，首尾呼应，带有一些哲理性的思考和感悟会更好！
作文要想得高分，在语言上也要下功夫，要想写得有文采，平时要多背一些优美的句子，每天都要背，背的多了，慢慢的就成自己的了，不要生搬硬套，要活学活用！
总之，初三要想上补习班提高作文成绩，一定要找口碑好的补习班，要有系统性课程安排，要跟上老师的步骤，再加上自己的努力，一定会有比较大的突破！
提升作文成绩，需要做到以下几点：
1.多看名人写作。多摘录名人精典词语。
2.坚持养成写日记的习惯。看人写人，看物写物。夹叙夹议，娓娓道来。
其实讲写作文，并不可怕。思想约束，框框限制，当然写不好。作文是由感而发。触景生情，灵感显现。跃然纸上，成就文章。
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