学习关键在课堂，要把课堂上的时间高效率的利用起来，老师课堂上讲的内容理解透，掌握好。
课下对课堂内容做一个短暂的回忆，想不起来的内容，及时复习一下。晚上临睡觉的时候，再把当天学过的内容，从第1节课一直到最后一节课的内容回忆一遍，想不起来的知识再翻翻课本复习一遍，这种学习方法在心理学上叫做表象训练术，是一种非常高效的学习方法。
多和老师交流，多问老师问题。凡是自己稍微不理解的一定要问清楚，不会的一定让老师给讲清楚，不留下疑难点。不要碍于面子、不好意思问问题。多和同学交流，给同学讲解所学知识。这种和老师和同学面对面的交流学习，是口、眼、脑、耳、手都利用起来的一种学习方法，这种学习方法效率也特别高。
您好，很高兴回答您的问题。
首先我们需要知道，教育的定义是什么。但是不同的人对于这个的观点是不一样的，一些教育学者以及学生曾分享过他们的一些看法，这里可以参考一下：
“教育是我们抵御煽动者、假新闻的唯一防御措施，逐渐将我们推向反乌托邦的现实”
“教育为我们提供必要的知识来更好地了解周围环境并在当今世界取得成功，帮助我们拓宽视野。”
“教育是一个过程，其目的是发展个人自主权。它通过发展能力、知识、对世界的理解来实现这一点，帮助你独立行动，让你区分好主意和坏主意，给你一个空间来争论或玩弄想法。”
“教育在现代起着至关重要的作用。在微观层面，有学者认为，个体的教育不同于学校教育，是对自身追求的理解、欣赏和实现，对个体具有内在价值。在宏观层面，教育在社区、文化、国家和国家联盟的形成中起着重要作用。。”
“教育就是生命——你从出生开始，直到你死，它才真正停止。这就是你如何使用你学到的一切，塑造你和你的道路，并决定你一路上想要的生活。”
可以看出，大家无不承认教育的重要性，但是对于真正的教育是什么，并没有一个统一的答案。但是我们可以从大家的想法中窥见出：教育是为个人以及社会发展以及拓展发展道路而服务的。所以可以说好的教育应该是可以做到这一点的，而学习只是受教育的一种形式。
实际上， 随着中国越来越开放，教育的形式的选择也越来越多样化，越来越多的家庭选择出国留学接受国际教育。
这里就中国教育和西式的代表-英国教育进行一个对比分析：
中国有着悠久的教育历史。教育体系正在逐步完善。而英国是西方教育的典型代表，拥有较为先进的教育体系。
由于学校教育的目的都是育人，英国和中国的教育有一些相似之处。
1. 在英国和中国，学校教育包括小学教育、中学教育和高等教育。
2.重视学生教育理念的培养。
3.在教师培训中强调教师专业发展和继续教育。
但是由于历史、文化、经济实力不同，中英两国的教育方式不同，主要体现在教育思想和教育方式上。
1.思维不同：中国重视知识教育，英国重视能力教育。
中国老师教给学生任何课本上的东西；考试不能脱离教科书。而英国教师则注重能力教育，他们强调学生能够熟悉自己想知道的事物和现象，然后在教师的指导下，找到正确的答案，发现新的知识。英国老师更注重培养孩子的独立意识，让学生主动学习。
2、方式不同：两国实现教育目标的方式不同，英国学生比中国学生学的科目多，而中国学生在校学习的时间更长；中国班级一般由50-60多名学生组成，是英国人班级人数的两倍。
3.差异也体现在班级的中心。中国的教学以教师为中心，学生希望老师能教授一个学科的所有知识，但不愿意被老师提问。英国的教学班以学生为中心，有丰富的讲座和讨论，教与学在很大程度上是由学生决定的。
可以说，其实不同的教育都有自己优势和劣势的地方，好的教育能结合孩子的兴趣点，特点等来帮孩子拓宽发展道路，给孩子未来足够的选择。受到好的教育，能够改变孩子的一生，这也是为什么那么多人都在学习，可以说广阔的学习就是学如何获得更好的教育，而实际每个人的目标和定位不同，学习的内容都会因人而异。
而最好的也是最高效的学习方法需要结合个人的实际情况，来制定~要想高效学习，以学英语为例，学习英语的方法很多，每个人都会有适合自己的一套学习方法，适合自己的不一定适合别人。另外学习环境的不同也会影响学生的英文学习，一个长期在国外生活的人和一个在国内的人，学习到的英语都会不同，也会影响到学习方法。
所以英语的能力提升，不是一套书或是一个教程就能解决的，更多的是不断的进行语言输入和输出，并针对自己的目标进行合理规划。每个人都是从没基础到有基础的，所以也要对自己学好英语有信心。
英语学习是一个过程，会根据目标而改变，期限是根据您目标和情况来设定的哦，比如你目标设定为认识200个高频词，那么你可以每天认识20个，学习10天，10天后检验学习成果，然后能够在不同阶段达到自己的目标。
当您对英语产生兴趣后，想要更多的去学习，并能够不断每天学习一些内容，其实自然而然就能学好英语了。这里可以给您一些学习的建议：
英语学习是要语言输入和输出相结合，如果能够保证每天一定量的英文视听（不管是国内还是国外学习都很有用），并不断培养对学习语言的兴趣，英语学习会是一个很自然的过程
如果能有外国朋友或教师进行英语的语言输入和输出陪练，更是可以帮您提升英语。
如果想要做学习规划或是了解英文水平，可以告诉我们~
如果大家有什么想法都可以留言告诉我们哦！
有些学生不是不努力，是努力了也无用。
那么怎样才能高效省时呢？
常说的变无非就是：预习、复习、巩固。
但实际上很难做到 。
什么原因：自控力差，目标不足以震撼你的行动。
建议：确立可以战胜一切的远大志向。
建议从点滴做起，从细微着手，从熟练做起。
你要的高效学习法来了，关注、私信联系。
就说学物理吧。关键是多思考，思考是物理学习第一推动力。比方说，牛顿第一定律吧，有人非常不理解，物体不受力，还能运动，还能停不下来，这不可能吧？确实在我们生活的有摩擦的世界是不可能的
但我们也要从这个现实世界的一些现象中产生思想火花：
一个运动的小车，在毛巾上运动很快停下来
在棉布上运动时间更长些
在玻璃上运动时间再长些
……
在一个绝对光滑的平面上运动的时间会变得无限长。即永远运动
嘿嘿，这样通过想象，推理：自然相信牛顿第一定律，不是胡说八道了吧
当然，学好物理除了学会思考，还要多研究题型，多做些不同类型题目，形成自己的解题技法。
课本上规范的物理语言还要记住。这些要记住的内容不是很多，做到这一点不难。
就说自己感觉重要的几点吧。
用兵之法，存乎一心。学习之法，贵在实战中体会验证。
好的。我认为最好的学习方法，就是使自己养成良好的与各学科相对应的学习习惯。比如有疑必问的学习习惯、专注的学习习惯、有效记忆的学习习惯、科学利用时间的学习习惯、预习复习的学习习惯、高效的课堂学习习惯、各个学科的学习习惯和养成阅读和仔细、认真与耐心的考试习惯。
为什么说，非常好的学习方法是养成好的学习习惯呢？因为习惯是一种顽固而巨大的力量，它可以主宰人的一生。所以说，一个人是否能够具备良好的学习习惯，对其一生都有着极为重要的影响，学习也不会例外。还有就是，一个人如果能够养成良好的学习习惯，就能够成就一个人，创造一个传奇；而如果不能养成良好的学习习惯，则会一定毁灭一个人，更好让一个具备天才素养的学生从此走向平庸。
特别是对中学生来说，他们在小学时代能否养成良好的学习习惯，直接决定了他们今后其人生能否攀登上巅峰。只要我们注意观察，就会发现那些学习成绩优秀的学生，大都有着良好的学习习惯。这些优秀的学生们，我们从表面上来看认为是聪明智慧的，学习成绩的出色，但是假如我们仔细研究的话，就会发现他们身上的优点绝非仅此而已。
因为他们都有一个共同点，那就是他们每堂课都会专心听课，他们的课堂笔记做得最好，他们都能按时高质量完成老师布置的作业，他们善于复习和预习，他们自信而又严谨……他们能够拥有这么好的优秀的学习方式，都是因为他们养成了良好的学习习惯的结果。因为他们学习习惯的养成成为了他们行为的自然意识，就是他们的学习习惯的养成已经使他们形成了一种规律，他们对学习活动已经习以为常了，已经成为他们的一种自觉自发的行为了。
为此，在他们面对学习时，他们并不会觉得自己有对辛苦，也不会花费很多的时间，学习的效率很高，一切都在自然而然中完成的。也正是因为在种种良好的学习习惯潜移默化的影响下，他们才会变得很优秀的。这就是养成良好学习效果的结果，所以我们说，最好的学习方法，就是使自己养成良好的与各学科相对应的学习习惯是有依据和科学的。
本人初中数学教师，曾经教过一个学生中考成绩全市状元，和很多同学相比，她的学习更用心，而不是盲目的用功，她的学习方法看似简单，真正做到却不易，大家可以借鉴。
第一，具有良好的学习习惯。每节课上课以前，她把本节课要用到的课本、作业本、课外辅导书、文具等一切都准备好，在教师布置学习任务以后，其他同学翻书包、翻课本、弄文具的时候，她已经做了不少题，充分利用时间，真正短时高效，不浪费一分一秒，教师留的作业，她不磨蹭不拖延不等待，在较短的时间很快能完成，然后有大量的时间做课外习题。其实，教师反复强调课前做好准备，但是，像该生这么用心且每节课都准备到位的学生不多。
第二，把每一个知识点都弄透，绝不一知半解。不管是教师的讲解还是她自己做的课外题，她要么不做，只要做了就要弄懂琢磨透，勤于思考，在思考中提高内化，达到什么程度呢？能熟练地给别的同学讲解。
第三，强化错题管理。不管是课内课外，课本试卷，只要是出错的题，她都在题号前打标记，对于标记题，有时间就反复练反复看，周六日，把每周的标记题都清一遍，再有错再标记，依次循环，她没有错题本，用她自己的话说，往错题本上抄错题忒费时间，她的方法是做标记，“一标看，二标练，三标四标反复练”。
当然要想有好的学习效果，不是一蹴而就的事情，是思维能力、学习态度、学习品质、学习方法及学习习惯的综合体现，但是弄清用功和用心的关系，用心学习，才能做到外化于形内化于心。
好方法也是因人而异，对别人来说是好方法但对你而言就不一定是好方法，同样，对你来说是好方法反过来对别人不一定好。
就我个人而言，好方法就是多动手。很多东西看着是很简单，感觉都会，但实际做起来就不是那么回事。特别是学生做题考试，有些题目看起来可能是很简单，感觉会，就不动笔去算，尤其是数学类的计算题，往往是那些平常自以为很简单不去算的同学，最后考试时就会算不出来。
有时候很多东西讲究的不是你会不会，而是讲究效率。
讲给别人听。把自己当老师，认真的给别人讲解一遍。
感谢您的邀请。明日的教育专注为您的教育问题服务！对于如何高效的学习方法，在我看来有以下三个方法:
其一:兴趣
有一句话说得好“兴趣是最好的老师”，兴趣一直以来在我们学习当中，都是非常重要的。做任何事情，只要我们有了兴趣，我们肯定能在做事情的过程中有100%的专注度，从而我们的学习效率绝对会大大的提高，所以，想要高效的学习，我们就要爱上学习。像我的一个朋友，从小英语成绩非常差，一直提不高。有一天我和他聊了聊，我让他试下爱上英语，一直在大脑中强调喜欢英语，日复一日，他的英语成绩终于有所提升，最后在考研的英语中，顺利的通过了。
其二:时间观（做好时间规划）
想要有高效的学习方法，我们还得拥有时间观，我们得在心里知道时间的重要性。这样我们才会在有限的时间，创造出无限的知识。我们可以规定在这个时间段，必须要完成什么，规划好每一分，每一秒，充分利用好每一分，每一秒，我们定能高效的学习！像我高中的时候，有个学霸就经常拿个手表定好时间，规定时间完成这个题目，使得之后的考试中，能有充分的时间去应对难题。
其三:理解
最后，想要高效的学习还得需要理解。因为做任何事情，我们只要理解好了，任何的事情就会水到渠成。像那种一直在死做题，我是非常不提倡的，这样我们不去理解这些知识，我们只知道这种题目，而知识没有真的的理解，只要变着法出题，你马上就不会了，而只要我们理解好了，不管他七十二变，我们依然会轻松得解决这些问题。所以，想要高效的学习，理解这一方面是不可或缺的呢。
好了，这就是我的看法了，如果你觉得我的方法有用，记得帮我点赞关注哦，谢谢！
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其一:兴趣
有一句话说得好“兴趣是最好的老师”，兴趣一直以来在我们学习当中，都是非常重要的。做任何事情，只要我们有了兴趣，我们肯定能在做事情的过程中有100%的专注度，从而我们的学习效率绝对会大大的提高，所以，想要高效的学习，我们就要爱上学习。像我的一个朋友，从小英语成绩非常差，一直提不高。有一天我和他聊了聊，我让他试下爱上英语，一直在大脑中强调喜欢英语，日复一日，他的英语成绩终于有所提升，最后在考研的英语中，顺利的通过了。
其二:时间观（做好时间规划）
想要有高效的学习方法，我们还得拥有时间观，我们得在心里知道时间的重要性。这样我们才会在有限的时间，创造出无限的知识。我们可以规定在这个时间段，必须要完成什么，规划好每一分，每一秒，充分利用好每一分，每一秒，我们定能高效的学习！像我高中的时候，有个学霸就经常拿个手表定好时间，规定时间完成这个题目，使得之后的考试中，能有充分的时间去应对难题。
其三:理解
最后，想要高效的学习还得需要理解。因为做任何事情，我们只要理解好了，任何的事情就会水到渠成。像那种一直在死做题，我是非常不提倡的，这样我们不去理解这些知识，我们只知道这种题目，而知识没有真的的理解，只要变着法出题，你马上就不会了，而只要我们理解好了，不管他七十二变，我们依然会轻松得解决这些问题。所以，想要高效的学习，理解这一方面是不可或缺的呢。
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最好的学习方法我认为:
1、制定一个学习列表，严格要求自己按照列表执行。
2、建立一个错题本，经常看看，提醒自己错在哪里，以后该注意哪些方面。
3、养成良好的学习习惯，上课时认真听讲，分析每道题的题意，不懂就问，搞懂书本所有的知识。
4、每天早起阅读课文，背诵英语
5、适当的休息，运动一下放松心情
思维导图学习法
学习无定法，适合自己的方法便是好的学习方法。想寻找好的学习方法，在学习上收到事半功倍的效果，是大多数学习者的心愿。
好的学习方法，不能全部照搬别人的，因人而异。有的人天资聪明，过目不忘;有的人思维敏捷，反应很快;但也有人反应迟钝，对新鲜事物的信息不擅捕捉。因此，对于学习方法，不同的人，不同的学科，运用起来还是有区别的。
从大的方面来说，学习多渠道学习也是一种高效的学习方法，充分利用智能产品，在各种媒体上学习，既灵活，又省时;现在是大数据时代，在各种学习平台上搜索学习资源，可提高学习效率，拓宽知识视野。这些都可以帮助你提高学习效能，获得较好的学习。
从个人的角度来说，常规的学习方法包括预习新知识，复习旧知识，练习巩固已学习的知识。如果各个环节已做到最好，便是高效的学习方法了。
不过，自己想获得最高效的学习方法，需要善于分析、筛选、积累，及时归纳总结，不断改进和提高。想更好地进一步了解可加关注私聊。
在学习中，拖延症、目标过高有时不可怕，但没有好的学习方法很致命。有一些万变不离其宗的学习方法，几乎适用于所有科目。而且这些普适性的学习方法，能让大家学的轻松、事半功倍！
作为一名高中老师，今天给大家分享几种学习方法：
第一、费曼学习法 Feynman Technique
这个方法又称「快速学习法」，强调以教促学，让学习者回想储存的信息。
它可以迅速的找到学习过的知识里生疏或还没搞懂的地方，非常推荐！
步骤如图：
第一步：获取知识（某概念），理解学习的材料的内容。
第二步：讲解/复述你所获得的主要内容。
第三步：用你自己的方式再次复述你所学到的知识。
第四步：可循环过程：不满意——纠错反馈；满意——尝试运用更简单精炼的语言概括。再用你所学到的知识解决实际问题，加以运用。
第五步：反思。思考的时候在哪里卡了壳，着重再次理解。这个过程很重要！
第六步：检验，通过不断的进行实践检验巩固你对知识的理解。
第二、思维导图学习法Mind Mapping
这个学习法不用多说，它的名字相信大家已经如雷贯耳了。
这个理念是心理学家东尼•博赞在达•芬奇笔记的启发下发明的。而源头可以追溯到在公元三世纪。
古罗马哲学家波菲利在著作《亚里士多德\u003c范畴篇\u003e导论》中提出了一种对知识的分类体系——波菲利之树。
思维导图学习法的好处很多：方便记录，加强记忆；过程自由，结果清晰；既见森林，又见树木。
它的重点要素是：中心点、分支线、关键词以及个性标。
思维导图的运用，有助于进一步的认识大脑，对储藏的信息进行提炼重组。在一个互联网时代，这样的思维方式无疑能让我们学半功倍。
而初中生则可运用思维导图进行总结，复习等各个重要任务。有助于我们梳理思路，查漏补缺。
第三：SQ3R 阅读法
SQ3R的名字由五个单词的首字母组成，分别是：
Survey ( 浏览 )
Question ( 提问 )
Read ( 阅读 )
Recite( 复述 )
Review ( 复习 )
而这正是SQ3R学习法的5步：
第一步：阅读之前，先浏览；
在这个过程中，要广泛涉猎所有的重要信息：书名、正副标题、插图表格、复习题和前言结语、摘要概要等。
第二步：浏览时，提出问题；
从书名、标题上就可以开始提问题，一边粗读一边提问。这样有利于激发学习兴趣，促进钻研。
第三步：正式阅读，精读细读；
这个过程需对重要、难解的部分反复阅读，尽可能使自己理解。可以用“读书笔记”等方法将原有的知识和新知识结合起来，建立联系。
第四步：读完一章，进行复述；
这个过程考查快速记忆，回忆内容。看看开始的提问是否得到正确的回答，来检验自己看没看懂。
第五步：持续进行复习。
复习一般在复述的后一两天进行。这样既可以重温已有的知识，也可以从旧的知识里生出新的感悟。
介绍了这么多学习方法，最重要的是深入理解并加以运用。毕竟“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
我觉得学习的时候主动性和自律很重要。再就是每天晚上睡前把一天所学的内容在脑海里过一遍
学习没有捷径，只有勤奋刻苦毅力，排除干扰专注
学习过程可以分四步走
1. 初步了解
2. 开始使用
3. 重复
4. 融会贯通
学习是一个渐进的过程，不要一开始就希望吃成一个胖子，要先模糊地学习一遍，然后试着使用所学的知识，只有使用才能够加深理解。接下来重复学习，重复是最好的老师，也因为一开始已经模糊地学习过一遍了，所以重复学习的过程会很快，很轻松。最后一点就是腰融会贯通，触类旁通，这就算是学懂了，学通了。
适合自己的就是最好的方法。
我自己偏重于自学。
喜欢什么就去买相应的教材，看书做笔记，刷题。但是我从来不看视频听讲，因为听不进去。
学习没有捷径，只有勤奋刻苦毅力，排除干扰专注
学习的最有效方法首先有自主性。定一个目标，比如会计师必过。然后我会看一下视频课。大概听一下。自己一个人看书有点慢。有老师讲解能让书有厚变薄。自己再做思维导图，通过思维导图去梳理那些东西掌握了，那些还不太熟。然后结合做题联系巩固。基本上就没有太大问题。
这个分三点
1.学习动力问题
想高效，一定是因为这个东西值得学习，那么就要时刻提醒自己为啥要学习它，以及他的价值所在，这样就可以时刻保持充沛的学习动力，这是学习的基础。
2.学习方法问题
有了动力就看如何学习，像最近比较火的思维导图，尝试学了之后教别人的教学相长，学以致用的理论结合实战，多媒体学习方式，短时间集中精力刻意练习等，都有助于高效学习。
3.执行力层面
有了动力和方法，最后没能实施，多是因为执行力不够，之所以出问题，多数是因为第一关不够牢固，学习目的比较敷衍，没有价值，没有奖惩措施等。
当然这里还可以引进比较好的老师和资源，但是根本还是你自己，如上三点其实是一个闭环，需要时时落实到位，尤其当下时代，新事物如此多。
最真实的就是自己的决心。想清楚为什么学习？学习为了什么？自然就会有属于自己的学法。只有自己才知缺少哪些方面知识。高效就是结合自己会的去学习不会的。加上优质指导安心平稳学习固好。
首先，我想任何一个普通的人，只要找到了适合自己的学习方法，并加之努力学习，成绩都不会太差，甚至会在原有水平上有质的飞跃。经过学习以及参加过多次考试，并且从优秀的人交流总结出了以下学习方法与经验，供参考学习，希望能帮助到有需要的人。
一、英语:
一门令无数学生和家长头疼，甚至毫无思绪的科目，也是容易拉开差距的一门科目，记得当时我们班上英语最高分130多，和最低的差七八十分，试想，这要是在高考，意味着什么，所以要在薄弱的科目里突破，万不可轻言放弃。
相信很多人说英语要靠积累，却没告诉我们该怎么积累?积累什么?我说一下我的经历，我开始学习英语是在上初中一年级的时候，当时第一次月考，对于一个只认识字母和记了几个单词的我来说，做卷子简直是一种煎熬，感觉自己在当时就是个文盲，不知道这问题问的是什么，懵懵懂懂的填完教了卷，记着最后好像自己得了40来分，然后上了初二英语开始有了起色，80，90，最后中考考了100多分(120分制)，然后高考也是100来分(分数不高，但也没拉低其它)。我觉得要想真正学好英语而不单单只是为考试，可以遵循:音标—单词－语法，句子—文章这样的学习顺序。
音标
我学习音标的时候是在上了大学之后自学的，当时用的是一个APP，上边有一个专门讲解发音的课程，发音时可以对照口型，还可以跟读，模仿，还会给你的发音情况打分。如果有条件的最好可以找专门教发音的老师给自己指导，像我这样囊中羞涩人不妨先用APP练习，多练多听，效果也不会太差。
单词
我被单词虐千变，我待单词如初恋。记了忘，忘了记，又忘了……单词记忆最好的办法就是重复，但绝不是死记硬背，可以用音标法，词缀法，词根法，归纳法，谐音法等记忆，切记单词一定要和中文意义对应，有的单词有多个解释意思。总之，记单词要想记得劳，就要多总结，多看。
语法
有好多人觉得英语语法学起来太枯燥了，都是规则，背了不会应用，感觉一点用也没有，其实这种想法是片面的，例如请翻译下面这句话的意思是什么:“He is interesting to listent to\"相信有一点英语基础的人都认识这句话中的每个单词，但要把他准确翻译出来就不见得那么容易，到底是他对听别人讲话很感兴趣还是听他讲话很有趣呢？(欢迎评论区一起交流讨论)学习英语语法时我觉得最有效率的方法是可以采用思维导图的方式明确基本语法规则，例如英语中的16种时态是由四时（现在时，过去时，将来时，过去将来时）四态（简单体，进行体，完成体，完成进行体）组合而来的，总结分析每每种时态的构成，表达意义的共同点，区别。
英语作文
背诵＋模仿
背诵常用句型，模仿结构。
听力
对于听力基础和我一样的听力小白来说，可以按照我说的方法尝试一下。首先找比较优质的听力材料（如真题等）中的一段，然后边听边写出关键词，听了几遍之后还是不懂大意的话可以看看材料，然后再反复听，反复记，直至听出大意，能熟练写出关键词，坚持练习。加油＾０＾~
二、数学
首先最基本最最重要的一点就是对各种基础知识点，定理，公式要熟悉，掌握。其次了解数学的一些解题方法，解题思路。最后是要多联系，然后多总结同类题型的解题特点，方法，然后对错题分析(为什么会错?错在哪了？)
三、化学
当时我上高中时候最喜欢的一门课就是化学了，就高中化学知识来说，化学元素知识重在积累各种元素的性质；化学概念重在理解其所表达的思想，如平衡的思想；基础有机化学关键是掌握每种官能团所能发生的反应，然后官能团的之间的相互转化。
哈哈哈，终于写的告一段落了，以上是我的一些心得经验，希望能帮助到那个可爱的你。欢迎交流与指正。
高效学习法就是在“与君一席话，胜读十年书”的基础上再上一个新台阶。
学习方法有很多种，在当前的互联网时代，知识碎片化吸收已被推到了至高点。对一部分孩子来说是好事，对另一部分孩子来说是坏事。
知识碎片化的吸收犹如一个催化剂，有的孩子如鱼入海，很快出类拔萃，另一部分孩子因为找不到学习的真谛，就会一直困在小河沟。
您的孩子是否有以下的问题：
1、上课不集中，上课容易走神，爱有小动作
2、学习效率低，做作业拖拖拉拉
3、记忆力差，单词，课文记不住
4、阅读没兴趣、学习没意思，一看文字就犯困
5、做题马虎，大题不会做，小题不断错
6、注意力不集中、学习没自信
这些都是孩子们常见的问题，有问题不可怕，可怕的是没有解决方法！
高效学习法，具有高产出的性价比，有事半功倍的效果。这就要求我们了解自己精力旺盛时间段，在最高效的时间做最有创造力的事情。除了课程学习之外，早起精力旺盛，那就利用这段时间学英语，背单词；上午比较清醒，那就钻研数学、物理；晚上精力充沛的同学可以静下心来写写文章。
同时要搭配思维学科学习法 ，让预习、复习、知识复盘不再是一个词语或者是命令，思维学科学习法针对小学、初中、高中学生学业紧张，学习科目繁多，知识点散乱，学习无重点进行学习方法教学，让学生学会自我学情分析、时间管理，学会用高效思维学科学习法进行预习、复习、知识复盘、建立知识体系框架，变被动学习为主动学习。让学习更快乐、让学习更高效。
看哪一科吧，比如英语，单词是英语中的基础，如建房子的地基，有很多方法，如我利用词根记忆，喜欢看英文小说也积累了很多词汇句型
学习好的方法
1：查漏补缺，自我思考提升
2：循序渐进，融汇贯彻
3：做笔记，查询资料
对于成年来说，不再可能象大学期间那样有整块的时间学习，所以碎片化学习是一种主要的学习方式。虽然目前一些新媒体上有碎片化知识用视频、音频的方式呈现，但精读专业著作仍然是构建自己体系化的专业思想和工作思路的重要路径，那如何利用碎片的时间学习体系化的专业著作呢？
1、把要看的书籍放在床头，同时再放一个笔记本和笔。
2、每天早上睁开眼起床前阅读10-20分钟、晚上睡觉前进行同样的操作，中午条件允许再进行一拨同样的操作；（1）书中如果有有价值的知识重点可以用笔划在书上做记号（等有了整块的时间再统一整理笔记），（2）书中如果有重要的启发点（也就是书中的一个点，瞬间对你的现在的生活工作促成了顿悟，你需要立刻把它记在笔记本上，并可以在笔记上展开思维，因为不这样做，很容易一觉醒来，顿悟的火花就消失了）。
3、出差出门时，把书放在书包里，随时阅读，别人在车上打游戏，你在车上阅读，久而久之，你的知识体系就会逐步超群出来。
学习的重要前提是要有学习的动力，再结合有效的学习方法，能做到事半功倍的效果。
学习的动力来源于自身内在的需求，比如我需要学习我的医学专业知识，因为我平时的工作业务需要，我就要不断的更新知识，终身学习，这就是内在需求而转化的外在动力。
有效的学习方法，我认为就是坚持、总结、借鉴。
学习方法大致差不多，但是学习好的同学方法都不尽相同，特点就是非常适合自己。但是基本上都是课堂上认真听讲，课前预习，课后复习。嗯，延长学习时间，提高学习效率。大致就这么多吧。其实学习方法都是一点点的，积累不断的修改，不断的进步，进化形成的。 用好您家里的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，摆上一套能旺文昌的文昌笔，学习就能进步，提升学习运气和考试运气，早日“开窍”。
首先找适合自己的方法！
1.反应较快的同学，可以把同类型的题收集归纳，在老师，家长的辅导下，分析，整理举一反三，从而对此类型了解解决，其实题型就那么几类，解决了，就可以说是学会了！
2.反应较慢的同学，可以在家多做练习，多回顾老师课堂所讲的，必要时把老师上课的内容录下来，回家慢慢消化！
3.基础差的同学，自控力不强的同学，没有自觉性的同学，可以网上一对一学习，或者是和老师微信以求解决！家长必须是及时检查，向老师反应学习情况，以求学生理解