《哆啦A梦》到底想告诉我们什么？

因为有哆啦A梦的存在，大雄的生活才变得有色彩。相信大部分人小时候都看过哆啦A梦，曾经以为，要是能拥有哆啦A梦该多好。现在想想，是不现实的。什么事情都要靠自己努力才能达成。期间可能会遇到困难，也会找到解决的办法，办法是人想出来的。醒醒吧～依靠别人永远不能成为一个独立的人。（别做梦了，现实哪有那么多美梦。）[闭嘴]别打我

来自未来的哆啦A梦，为了满足大雄的梦想和愿望，拿出未来道具帮助大雄，但常常会引发骚动，大雄、胖虎等人过度依赖未来科学技术的结果，经常在最后会引起不好的效果，这种常出现的结局，被认为是作者想要在作品中传达“虽然文明进步，但最重要的还是使用的人”的思想。

除了有这样寓言性，也有表现哆啦A梦和大雄间友情的一面。此外，故事中也出现面临地狱般截稿期限压力的漫画家，大雄双亲会因为物价而烦恼。 虽然是以儿童为主要读者的漫画作品，却也包含了黑色幽默和讽刺的元素，还有大人世界的真实面。而总数超过2,000项（含动画原创）的各种神奇道具也为读者带来梦想。

故事除含有寓意一面之外，同时在教育方面也有进一步的见解。每次大雄遭遇困难或不平时都请哆啦A梦取出道具来协助，但还是会时常失败（甚至比原先更惨），不过即使失败也能很快恢复则显示出了其坚强一面，也时常能看见他出自于自身的奋发向上，气势满满的场面。

你的回答来了↓

这个世界需要梦想

我本来很担心这部片子会破坏机器猫在我心中美好的回忆。不过我多虑了，除了片头没有响起我最爱的主题曲，其他都很满意。有人说画面有些粗糙，噢拜托，如果你是看着机器猫动画片长大的孩子，是不会嫌弃这样简单勾勒的质朴线条。因为这就是原汁原味的哆啦A梦啊。如果他们做到好莱坞那种眼花缭乱的程度，反而不是它了。

听说很多人都感动得流泪了，我也是。一次是大雄第一次把恐龙送回白垩纪，为了不让恐龙跟着甚至大声训斥它，责骂它，失魂落魄的狂奔，难过的泪水洒满了整个时光隧道。一次是大雄拼命忍住泪，踉跄的在海中奔跑，他不停的笨拙的摔着跟头，就这么连摔带跑着。好不容易爬到时光机上，大雄哭喊着让机器猫开动机器，大家都哭成泪人。让你感动得不是画面的精美，而是那种单纯的感情。爱是永恒的主题。哆啦A梦告诉我们：

1。要勇敢

2。友情的珍贵

3。要坚持到底

4。要诚实守信

5。环保

6。动物是人类的朋友

6。冒险和探索精神

每个都要长大，可我的心中，永远有那么一只胖乎乎的机器猫，微笑的说，要加油噢！

图片看差不多吧，可以点个小心心吗！

先说一下：如果有朋友想答，但说不上来，不妨看一下我的思路，可能会有一些帮助。(让问题解答起来简单一点)

以下回答全凭记忆……

看了不少哆啦A梦，私以为自己勉强可以答一下这道问题吧。这道问题看起来很大，毕竟《哆啦A梦》的体量在日漫中也是能排到TOP榜上的，所以我第一次看到这道题的时候也很蒙。(原作1300余篇短篇漫画、17本原作大长篇动画、1984集大山版动画、36+1部剧场版、目前470集的水田版动画。再加上不计其数的、后人画的官方漫画和同人作品……)

其实吧，把《哆啦A梦》拆开看，问题就明了很多。

而我想这个问题想问的范围是我们平时接触并热爱的，包括原作漫画和动画。

把漫画拆开，拆成短篇和长篇。

把短篇拆开，拆成日常和特别。

把动画拆开，拆成大山和水田。

由于幻之版动画和原作有太大出入，这里不提。

(解释：大山版是指大山羡代配哆啦A梦的哆啦A梦动画，这一版本也是大多数知友小时候看的版本。可声优是会老的，在2005年哆啦A梦TV动画停了一年，就是为了声优换代。05年没有剧场版动画也是出于这个原因。05年后到现在，日本放送的动画就是水田版动画了。)

一、把漫画拆开之后。

日常漫画中，部分主要人物的形象是这样的。

大雄——持续性成绩差劲，间歇性人品降低，日常性道具搞事……

胖虎——妹妹是谁都不能触犯的小心肝、你的东西就是我的东西、不听话就打，日常性拳头搞事……

小夫——日常性炫耀、日常性欺负人、日常性奉承、日常性拿嘴搞事……

静香——很仗义，受到侵犯直接把对方打残。

到了长篇咧？

大雄——到了大长篇说话很有英雄，胆子一点都不小，人品加到满。(这点在《哆啦A梦深入导览》中还有吐槽呢。)

胖虎——仗义，偶尔搞事。

小夫——还是胆小，偶尔和胖虎一起搞事。

静香——英雄级人物，剧情关键性数一数二的人物。/

以上内容大多可以在15年的剧场版《大雄的宇宙英雄记》中看到。虽然这部剧场版在粉丝圈中恶评如潮，因为没啥深度……没啥感人的桥段……但正因为它没有亮点，它就成了最符合《哆啦A梦》剧场版的基础公式的作品。

长篇也有讽刺的情节，比如

《宇宙小战争》中，小星球的废墟场景上的领导人画像(内置摄像头)，说的就是地球上的某处……放心，讲的不是我国……

总结：为了故事性和讨好观众，长篇里的主角形象里，劣性去掉了，孩子们的纯善突出了。原作中讽刺性和警示性比较强。海底鬼岩城中对核武器的担忧、大雄的恐龙和日本诞生分别代表了对成人世界为了金钱和权力的疯狂追求……

但藤子的后生画的长篇，就没这么深了。之前是讽刺少了，情感刻画补上。现在也差不多。

二、把短篇拆开之后。

1.哆啦A梦的日常短篇

哆啦A梦的日常短篇讲的场景是这样的：

(1)大雄被欺负——孩子群中的欺凌和抱团现象。

(2)大雄成绩差——差生的生活状态。

(3)大雄和静香——懵懂的情愫。

(4)大雄的作死、胖虎小夫被报复——不作死就不会死、恶人有恶报。

(5)大雄家经济——日本普通家庭的经济状况。

总结：日常短篇漫画告诉你的是日本社会的现状。好在它有小孩的滤镜，所以社会的黑色被过滤、社会的灰色被冲淡。所以看着不会很可怕。

2.哆啦A梦的特别短篇

一般来讲，《45卷》每卷都会有至少一个特别的故事，这些故事会对人与人、人与自然之间美好的感情进行细腻的描写。

日漫里能将一种感情讲好的作品，就可以被认为是经典了，比如《未闻花名》。而《哆啦A梦》的可怕之处在于，这部作品的特别篇，描写了相当多的感情，而且几乎每一次都能让人心底微微一笑或者眼角悄悄一湿。

举个例子：

《大雄的结婚前夜》——父女情。

《雪山罗曼史》——友情和爱情。

《奶奶的回忆》——幼儿和奶奶之间的亲情。

《哆啦A梦回来了》——友情。

《再见了苗苗》——人与自然

《大象与叔叔》——人与动物。

等等等等……

总结：哆啦A梦漫画的特别短篇着重讲的是感情，人与人之间的感情、人与自然的感情，等等。

喜欢多啦A梦这种充满想象的漫画。

大雄是个普通人，他会耍酷虚荣懒惰，但本质不坏，我们也是。我们希望满波折的生活中有一个如蓝胖子一般的人，保护我们，替我们抚平了所有的恐惧。

我们都想当个孩子，安全简单。但生活没有蓝胖子呀。那我们就看看多啦A梦咯，它会让你放松，愿意相信会有蓝胖子，变得可爱起来。

动画片一般起着教育的作用，但优秀的动画片都是基于人性出发，它不会是道德绑架，而是润物细无声。我觉得多啦A梦也做到了。

友谊无价

第一次看到机器猫是初中一年级，那个蓝色的胖子，戴眼镜的野比，强夫，静子，大胖，让我的枯燥的生活有了一丝光亮，每一个有趣的小故事，每一个神奇的道具，都能让一个孩子发出傻傻的笑，以至于被老师发现都不知道，这就是漫画的魅力吧，后来又看了七龙珠寒羽良，每一部都那么精彩，难忘！

《哆啦A梦》对于我来说，最感动的一次是大雄第一次把恐龙送回白垩纪，为了不让恐龙跟着甚至大声训斥它，责骂它，失魂落魄的狂奔，难过的泪水洒满了整个时光隧道。一次是大雄拼命忍住泪，踉跄的在海中奔跑，他不停的制笨拙的摔着跟头，就这么连摔带跑着。好不容易爬到时光机上，大雄哭喊着让机器猫开动机器，大家都哭成泪人。让你感动得不是画面的精美，而是那种单纯的感情。爱是永恒的主题。哆啦A梦告诉我们：

1、要勇敢

2、友情的珍贵

3、要坚持到底

4、要诚实守信

5、环保

6、动物是人类的朋友

7、冒险和探索精神

每个都要长大，可我的心中，永远有那么一只胖乎乎的机器猫，微笑的说，要加油噢！

提起这部延续了几十年的动漫作品哆啦a梦，很多人认为这部动漫作品其实就是拍给小孩子看的，其中那些想象力丰富的道具让孩子们感受到了对于未来社会的一种期盼，同时也丰富了孩子们的想象力，但是大家有没有想过这部动漫作品哆啦a梦究竟想告诉我们些什么呢？成年人又能从这部动漫作品中获得什么呢？我们一起来看一下吧。

其实这一部动漫作品，作者在设置的时候将他设置成了全年龄段动漫作品，说的就是这部动漫作品适合于全年龄段的人来观看，也就是说成年人也是能从这部动漫作品中能看出些什么的。很多人都表示这部动漫作品其实给了成年人一种讽刺和暗示，同时也是一种警示，他告诉成年人，如果你在小的时候始终那样懦弱，而且什么事情都特别害怕，始终要依赖别人的话，那么长大之后你就只能成为一个失败的人，最终甚至还要等着你的女神静香来拯救你。

同时这部动漫作品意在揭示整个日本社会现状。另外这部动漫作品也告诉我们一个细思极恐的真相，就是我们即将离我们的童年越来越遥远了，而且即使我们再怀念，也不可能像哆啦a梦一样重新回到大雄的身旁，有些东西失去了就是失去了，再也回不来了。

提起这部延续了几十年的动漫作品哆啦a梦，很多人认为这部动漫作品其实就是拍给小孩子看的，其中那些想象力丰富的道具让孩子们感受到了对于未来社会的一种期盼，同时也丰富了孩子们的想象力，但是大家有没有想过这部动漫作品哆啦a梦究竟想告诉我们些什么呢？成年人又能从这部动漫作品中获得什么呢？我们一起来看一下吧。

其实这一部动漫作品，作者在设置的时候将他设置成了全年龄段动漫作品，说的就是这部动漫作品适合于全年龄段的人来观看，也就是说成年人也是能从这部动漫作品中能看出些什么的。很多人都表示这部动漫作品其实给了成年人一种讽刺和暗示，同时也是一种警示，他告诉成年人，如果你在小的时候始终那样懦弱，而且什么事情都特别害怕，始终要依赖别人的话，那么长大之后你就只能成为一个失败的人，最终甚至还要等着你的女神静香来拯救你。

同时这部动漫作品意在揭示整个日本社会现状。另外这部动漫作品也告诉我们一个细思极恐的真相，就是我们即将离我们的童年越来越遥远了，而且即使我们再怀念，也不可能像哆啦a梦一样重新回到大雄的身旁，有些东西失去了就是失去了，再也回不来了。

即使大雄最终失去了来自未来世界帮助他的机器人，它也需要独立的去面对将来的生活，要强大不能单纯依靠外力，自身强大才是强大。这就是这一部动漫作品，要告诉我们的最大意义怎么样。

，确实这篇答案有些颠倒主次，大概过于重视“深层次的意义”了吧。尽管我在答案最后提到了“有趣”这件事，但这已经和整篇答案的基调格格不入了。所以我希望大家在看原答案之前先明确以下几点：

《哆啦A梦》带给成人的最主要的东西，不是多么深刻的思想，而是一颗对世界充满好奇与幻想的心，一双从日常生活中发现有趣与不可思议的眼睛。

《哆啦A梦》并不只有童趣，只是其中面向成人的思想渗透得比较少，藏得比较深，而且常常属于副产品。看《哆啦A梦》，可以不去挖掘这些思想，但它们的存在是确凿的。

《哆啦A梦》的反战、环保思想面向儿童，但不限于儿童。作为成年人，这些思想仍然是对我们有价值的。

这篇答案没有想过要对《哆啦A梦》过度解读，也并非被应试思维所累，只是希望带领大家换个角度看待《哆啦A梦》。

以下是原答案：

谢邀。很少看到这种高质量的问题！这个答案一定好好写。

长答预警，多图预警。

《哆啦A梦》是一部面向小学生的作品，这一点应该是很明确的。所以对于成年人来说，它就是童年回忆的载体。全答案完。

怎么可能这么简单！我最近在做一项工作， 就是查看“哆啦A梦”话题下的所有答案，将其中不为人知的好答案呈现给大家。在浏览的过程中，我注意到许多人不断提到“子供向”这个词。“《哆啦A梦》是给孩子看的，你不能用成人的思维来评判它……”这之类的回答不胜枚举。

可是，但凡是对《哆啦A梦》有一定了解的人都不会认同这一观点。至于理由，请看——

首先，我们来看看藤子本人对《哆啦A梦》的受众如何定义：

我创作动画原作《哆啦A梦大长篇》的时候，心中抱着的想法是要让幼儿到小学生等众多观众都能够乐在其中。……换个说法，就是不可以放下幼儿观众不顾。

感觉到这句话的微妙了吗？

藤子写下这句话的时间是1996年7月5日，距离他逝世只有两个月的时间。考虑到《哆啦A梦》与《哆啦A梦大长篇》的统一性，我们基本可以把这当作藤子对1980年后整部作品的总结。

更重要的是，从《哆啦A梦》的内容来看，其中的部分情节远远超出了小学生的认知。《哆啦A梦》不仅是一部全年龄向的漫画，而且是能让成人有所感悟的漫画。

正式回答题主的问题：《哆啦A梦》到底想告诉我们（成人）什么？

我们先来看几个故事吧：

短篇 第16卷 《爸爸也撒娇》

半夜，大雄的爸爸喝得烂醉如泥，回到了家。

一向和蔼的爸爸，此时突然抖起了所谓“一家之主”的威风。

为了让任性的爸爸受到管束，两人带着爸爸回到过去，找到了奶奶。

一见到本已不在的母亲，大助好像变成了孩子一样，向母亲哭诉自己受到的委屈……

作为孩子，我们只需理解哆啦A梦说的话：

但当我们用成人的眼光仔细分析，我们应该能看出，野比大助到底是个怎样的形象：

他，一个公司的小职员，承受着一家人生活的压力，不得不辛苦工作。身处职场，他又不得不低声下气，忍受不公正的待遇。当这种压抑难以排解之时，他便选择了借酒浇愁。他酒后大摆架子，大喊“我是最伟大的”，为什么？因为他在现实中太渺小，地位太低下了，他要用这种方式掩饰自己的脆弱与苦闷。是啊，身为“一家之主”，所有的压力都得他来承担，他多么“伟大”啊！

而母亲一出现，他的心理防线彻底崩溃。这，就是此时此刻他需要的东西——依靠。大助是幸运的，他还能见到自己的母亲来排解压力。而对于更多与大助一样的普通人来说，他们的依靠或许只存在于心中。

这就是《哆啦A梦》，为我们讲述小人物心理的压抑和对依靠的渴望。

短篇 第33卷 《哈雷的尾巴》

故事发生在1910年。哈雷彗星经过地球这件事，在不明真相的群众中引起了恐慌。

或许我们现在看来很可笑，但在当时，这是一件生死攸关的大事。

大雄的曾祖父，大雄吉，想到可以用轮胎储存气体。

然而……

哆啦A梦和大雄将游泳圈偷偷送给大雄吉，这件事才圆满结束。

这一话容量很大，不仅让我们看到过去人们的愚昧，更让我们看到，在生与死之间，人们到底经历着怎样的痛苦。是的，哈雷彗星没有给人们带来任何伤害。可是，如果传言是真的呢？如果真的有那么几分钟地球上的空气消失了？真是一个细思极恐的问题。一部分人，为了能生存下去而拼尽全力，却无能为力;有些人，为了能生存下去而损人利己，高枕无忧。难道这个世界上只有富人有生活的权利吗？

短篇 第42卷 《男女互换的故事》

这是从我另一个答案中搬运并删减的一部分。

从这个故事中，我们可以看出，藤子对教育也有自己的见解。

“女孩子爬树，像什么话！”

一举一动都不能马虎。



可见，静香受到的家庭教育是十分严格的。纵观整部作品，我们发现静香不仅成绩要优异，而且仪态、生活规律也受到了高度的重视。这是一种精英教育，也是一种淑女教育。

——至少，静香的母亲是这样想的。

静香基本上能达到家长的要求。其实，她自己也很在乎自己在他人心目中的形象。因此，静香呈现给我们的模样，几乎总是温文尔雅，清新脱俗的。

然而，静香真的从内心接受了这种教育吗？

（上图是和大雄交换身体后的静香）

相比被这样约束，静香更希望能自在地玩耍。



很明显，作为孩子，静香其实并不愿受到各种各样的拘束。她充满活力，充满好奇，她不想因为所谓的“淑女”形象而放弃和伙伴们自由玩耍的机会，也不想因为所谓的“优秀”而磨灭自己的天性。（静香自己，大概没有想这么多）一旦避开了他人的目光，静香便会释放自我，做自己想做的事。所以我觉得静香和大雄这一群男生玩并不奇怪——只有在男生群体，而非女生群体里，静香才能找到归属感。

这种矛盾，完全可以从静香身上放大到整个社会——这所谓的“淑女教育”是不是出了什么问题？同样是孩子，具有同样的天性，为什么女孩子爬树就不像话？为什么女孩子吃烤红薯就有损形象？藤子让我们看见静香这个“小淑女”的内心世界，也让我们看见当时社会对这些孩子天性的扼杀。

完整版本：如何客观评价《哆啦A梦》中源静香这一人物形象？ - Shi mmer 的回答 - 知乎中的第4部分

短篇 第3卷 《白百合般的女孩》

这是一篇反映日本战时学童疏开政策的漫画。

1944年，为了使儿童免于美军空袭的危险，日本政府将大批城市里的孩子送到乡下进行保护。然而由于没有充足的食物，孩子们不能上学，只能一边接受着军国教育，一边帮忙砍柴、种地。尽管如此，孩子们每餐的食物，也不过是一碗地瓜汤。卫生也成了一个问题，为了方便，男生一般全部会剃成光头。极端一点的例子里，女生也是。

这还不是最可怕的。由于邮政系统的瘫痪，孩子们与城市几乎失去了联络。孩子们整天听到各种传言，如日本战败，谁家的父母被炸死了……

战争结束对于他们也并不是解脱。将近4万的疏开儿童成为孤儿，其中超过一般的人成为流浪儿。

你现在能够理解大助为什么想要投河自尽了吗？

所以，大雄（白百合女孩）的出现对他的价值不言而喻。无论ta的形象究竟如何，ta在他的心目中永远是美丽的。

藤子不仅表现了战争中孩子所承受的痛苦，军国主义的狂热思想，而且还提出了一个重要的问题：如果孩子不接受教育，日本的未来将是什么样子？

而大长篇更是常常有着深刻的隐喻。

大长篇 《大雄的海底鬼岩城》

这是两个海底联邦的故事。“那就像你们陆地世界的核弹”，不不不，那就是陆地世界的核弹。

核武器不仅没有实现侵略他国的目的，反而使自己遭受了灭亡。

“波塞冬”的设定，是这篇大长篇主题的核心。亚特兰蒂斯人死亡殆尽，但他们留下的，是全世界的恐惧。

战争带给人类的，不仅仅是毁灭，更是永远无法抹平的伤痕，是永远无法消除的恐惧。亚特兰蒂斯人的野心、冷血、愚蠢，浓缩在他们遗留下来的波塞冬系统和铁骑队中，时刻警醒着人们，这就是战争，这就是核武器。

大长篇 《大雄与铁人兵团》

这不是在重演人类的历史，这就是人类的历史。

想一想，是哪些国家一直高喊着自由、平等的口号，却对其他国家的人们不管不顾？

有点政治讽刺意味啊。

所谓的“自由、平等”，不应该是一部分人的自由、平等，而应该是全体人类的自由、平等。

而其中最引人深思的，则是这样一段话——

为什么不平等的现象在现实中依然泛滥？藤子一针见血地指出，就是我们心中的“竞争本能”。因为我们总想去超越他人，不仅仅是在能力上，而且是在权利上。人类表面上希望人人平等，其实只是希望自己的一部分人能平等地统治另一部分人。

大长篇 《大雄的创世纪日记》

这一部大长篇，是我认为最适合成人阅读的大长篇。藤子本人也承认，创作这部大长篇时没有充分考虑幼儿的认知水平。答案开头的那段话，正是针对这部大长篇的。

这部大长篇容量非常大，短短190页里，它讲述了许多具有现实意义的故事，并且将历史与科幻完美地融合起来。对于孩子来说，应该从中能汲取到很多科学、历史知识。而对于成人来说，我们应该看到一些不一样的东西。

蒙昧时代宗教对人的残杀。

封建统治中官吏对百姓的压迫。

历史的虚伪。

我非常喜欢这句话：“我不记得我有拜托过他们啊！”一语点破宗教及宗教战争的虚伪性。以神的名义战斗，其实目的还是人类世界的尊荣。

人类对权力的渴望。

创造这个地球的，原来是一个孩子；影响整个地球进程的，原来是这个孩子的恶作剧……

那我们的地球呢？

关于环保、反战的内容，下面的答案写的很详细，我就不重复了。

喜羊羊也有很多道具，为什么只有哆啦A梦成为经典？ - 悲剧刺猬的回答 - 知乎

《哆啦A梦》的内涵，当然不止于此。上面我只截取了几个片段，大家应该能对这个问题的答案有自己的思考了。

总结起来，《哆啦A梦》对成人的意义在于：

对当今社会人类生活状态的表现

对某些历史、社会现象的批判

对教育问题的反思

对人性弱点的挖掘

对反战、环保等主题的再表现

当然，尽管《哆啦A梦》中能体现出这样那样的思想，它主要面向的还是儿童。藤子主要面向成人的漫画，是《异色短篇集》，那里面体现的思想，比《哆啦A梦》更深刻，更露骨，更反叛。读《哆啦A梦》，我们还是要怀揣着童心，才能领略到其中真正的精