小朋友的玩具现在真是五花八门的,什么样的都有。我觉得在给孩子买玩具这件事情上,家长们应该经过大脑思考后决定,不能和小孩子一样因为当时喜欢就买。在玩具的选择上,也不要一味的跟风别人家的孩子买的玩具。其实,应该根据自已孩子的特性来选择玩具。比如有些小朋友比较活波,好动,针对这类小朋友就尽量多买一些能够让他静下来玩的玩具,比如:积木、乐高、涂鸦之类的玩具,不仅可以让他培养静下来,还可以锻炼他的思考能力。还有一些小朋友比较内向,不太喜欢融入到更多小朋友们玩耍中去,对于这类小朋友,建议家长能够多买一些多人功能去操作的玩具,或者是偏向运动方面的。可以锻炼孩子对于外界的适应能力,融入到人群中,也能提高孩子的自信心。总之,任何事情都不要不经过大脑,只凭一时兴趣而做决定。最好就是即让孩子得到了快乐,同时有锻炼了孩子比较薄弱的一方面。
A: 这么大的孩子基本上都能听懂某个玩具的游戏规则,所以现在可以帮他选择一些带有一定娱乐性,兼具功能性的益智玩具来玩。5岁以下的小孩基本上接触的都是些随机性的玩具,那么有规则的玩具中都潜藏着一定的策略,这样能培养孩子自觉动脑的习惯,同时在游戏时间上也培养了孩子的耐性。
B: 1.、完善各种动作的协调性、准确性和灵活性的玩具:跳绳、橡皮筋、乒乓球、羽毛球、小皮球、毽子、手榴弹、小自行车。多通道的遥控玩具汽车等
2.有助于丰富幼儿知识经验和培养各种技巧、发展幼儿智力的智力玩具:各种娃娃以及娃娃的各种用具、餐具、家具;各种模拟的家畜、家禽、野兽;各种运输工具;各种积木、镶嵌结构、组装结构、智力玩具盒等;各种棋类、五子棋、斗兽棋、跳棋,桌面陀螺、七巧板、万花筒。
3.促进幼儿对数学的兴趣、对科学的爱好的玩具:计算器、电子计算玩具、卡片、机器人、电动游戏机、遥控汽车等。
4.促进幼儿自己动手制作、加强技术技巧训练的玩具:装拆玩具、组装玩具、绒绣、木工工具。
5.艺术表演活动和装饰的玩具:铃鼓、木偶、小喇叭、童话头饰。
6.娱乐、滑稽造型玩具:旅游女娃娃、小熊照相。
希望对你有用!!☺