年级1576人，好的时候考2百多名，差时4百多名，这成绩咋样？

从您在本校年级的排名来看，成绩还是非常不错的，继续努力。

不过，高中生（不知您是不是？）都要面临高考，而我国目前的高考是以省份为单位编制高校招生计划并组织录取的，所以成绩怎么样，应从全省范围来考察，要在高考前预判自己在全省的可能排名，以便有针对性的提前做好目标院校、目标专业的梳理及信息搜集整理工作。

应该说，考前准确预判考生在全省的排名是非常困难的，也没有必要，只要能估判个可能排名范围，能使对应的目标院校的层次不产生大的偏差即可。

给您推荐一个考前估判考生在全省排名的方法，这个方法既非常简单又很靠谱——那就是以自己每次考试的本校排名为依据，参照本高中往届考生高考成绩数据判断。

比如，您某次考试排年级200名，那您只需看看去年本校的第200名考生高考考了多少分？假设600分，再到去年本省高考分段表中查一下，看600分在全省排多少名，假设是10000名，由此可推知，您在全省大约排10000名左右。

为了使判断结果更靠谱，可以多参照几个年度。本校去年的200名是全省10000名，本校前年的200名是全省多少名？………

如果每次考试都这么比对一下，自己在全省的排名不就尽在掌握之中了吗？

使用这个方法的前提是，就读高中各年度生源质量没有太大差别，否则，需要修正。

不好笼统说。主要看跟谁比。本校内比，成绩已经是中上等了。如果本就是重点学校，那就是更棒了！

看了你的这个问题，我是大吃一惊——真没法定位！

在有的学校，你就是成绩倒数都是非常优秀的。

在有的学校，你就是年级第一都可能是差生。

不过，正常情况下一个年级1500多人的学校，也算是个大学校，学生多，说明学校还是比较不错，所以你家孩子的成绩应该还是算比较好的吧。

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不知是普通中学还是重点中学，若是省重点中学，上985没问题，若是市重点中学，上二本没问题，若普通中学，考好可以上二本。

首先，你得把学校的本该区分开来，市级重点学校还是重点学校还是县级重点，或者普通学校。其次，你得了解本次测评的试卷难易度，是题目比较难，还是题目比较简单。最后，那就是要看是什么层次的考试了，是统考还是普通考试。最正确的做法，应该是请求班级老师的专业解答，这样会做出更精确的回答。你这样随便一问，谁也给不了你最准备的答案哦。

年级1576名，好的时候能进2oo名，不好的时候进4oO名之列，家长孩子的成绩飘忽不定，孩孑的成绩数于中上游，根据近几年各高校的录取情况，考个一本还可以，但是985，211，有点问题，但是不要气娭，如果是高三学生，三联考试结束，就可以定高低，还有一部分学生，只要基础知识牢固，临场分挥得当，还是可以的，

还得看你们学校的层次，如果是优质校、重点校，这个成绩还可以，找准问题还能再进步；如果是一般校，那真的还得多努力[得意]

这要看你学校了，如果是一般的学校这个成绩可能上不了好的大学，如果是重点学校这个成绩中等偏上。但你不能只满足这个成绩。一定要不断努力，终究会得到收获的

我感觉挺好的，只要孩子没压力就好，不能强迫孩子必须达到一定的高度，看孩子能力，如果有提升空间，就督促，没有提升空间，一切随缘就好。

估计211没有问题，好一点有可能985。