谢!是有很多家长这样认为,但是是不正确的。一、这些家长的素质有待提高。家长的三观与育儿态度都有待端正。二、家长伤害孩子也是不能容许的,更不能当成自己附属品。孩子是有生命的个体,他有自己的权利,任何人不能伤害他们。三、家长要明白自己的位置,你是孩子的监护人,有责任抚养孩子健康成长,伤害和霸占都不对!参考
是不是大部分家长觉得对孩子造成的伤害不算伤害,孩子只是家长的附属品?
首先,没有哪个父母是不爱孩子的,可是,如果教育方式不得当,会给孩子造成很大心理伤害,甚至会影响到孩子日后的为人处世、行为方式。
很多父母对待孩子可以用辱骂,或者是经常性的反复的唠叨、指责孩子。也许孩子当时的确没有什么反应,哭一哭,然后很快忘了,照旧该玩耍,表面上完全看不出来。
这时就很容易给父母带来错误认知:我的孩子被骂惯了,脸皮也越来越厚,连打骂没有反应。
灯泡大想法的女人
但其实不然,以上父母的做法是一定会给孩子造成伤害的,原因如下:
从心理学上讲,这个受伤的感觉进入到孩子的潜意识中,使孩子本能的会产生自我保护机制。这正是孩子在试图逃避父母,从潜意识对自己造成的伤害。
孩子试图逃避的做法,使其表面上看起来没什么,但从潜意识里伤害已经造成了。
那么正确的教育方式是:用温柔且坚定的语言,从正面管教孩子:
1.对孩子不吼不叫,不打不骂,做父母先要处理好自己的情绪,不可把生活工作的压力变相发泄给孩子。
2.做父母一定要守住自己的底线,不可以满足孩子的就要坚决的说不,并阐明原因。放纵式教育更不可取,要做有原则的父母。
3.父母所对待孩子采用的最好方式,就是平等、尊重的对待孩子。
作为父母应该从正面管教孩子,才能真正参与走近孩子的世界。
孩子从童年时期,受到原生家庭的影响,在日后很大程度上,会影响到孩子对待他人,甚至对待未来伴侣的行为方式,不可小觑。
幸福的童年能治愈一生,父母要让孩子从小感觉到被无条件的关爱,对孩子也将会受益终生。
可参考相关教育书籍《正面管教》、《自卑与超越》。
我是从教30年的教师,也是一名心理咨询师。我来回答,家长对孩子的伤害也是伤害,把孩子当作自己的附属品,也是不正确的。这个问题值得我们每对父母做深刻的思考。
每当看到这样的问题,我首先感觉到的是孩子呐喊的心声。我曾经听到一位60多岁的男人,这样抱怨过自己的父亲。其实这个问题是很多成年人想说而不敢说的话题。因为我们中国人受儒家思想的影响,把孝道放到了首位,对于父母言听计从,不能有丝毫抱怨。而父母也利用这一点,左右着孩子的一生。考什么学校,找什么对象,找什么工作等等。最后造成了两代人最深处的矛盾,这方面的报道很多,比如,前段时间留学德国15年的孩子音信全无,最后得到的结果是孩子不愿意和父母沟通。
为人父母之初, 看着可爱的小生命,总想着把最好的给他,总想着自己的孩子是最优秀的那个。于是精心喂养,喂养着精细的食物,精细的精神食粮。只是在这个喂养的过程中,不知不觉忽略了孩子的个性,忽略了孩子不仅是你的孩子,还是一个独立的人。不知不觉中就把孩子当成了自己的附属品,当作自己可以任性雕琢的作品。“孩子是父母的欲望" 。是许多现实的写照,一旦孩子意识到自己只是父母的附属品时,对父母的抱怨也积累到了一定的程度。
有多少父母能够做到陪伴孩子成长,关注到孩子的心理成长。往往我们只是看到了孩子的身体在长大,而忽略了孩子内心世界的成长。只是想着给孩子最好的,但是却忽略了孩子真正想要的是什么。把孩子当成自己的附属品,觉得对孩子的伤害只是在教育孩子,不去思考这样的教育会给予孩子什么样的伤害。
那么如何才能不造成这样的伤害呢?我觉得作为父母,首先要学会尊重孩子,尊重孩子的成长,跟得上孩子心理成长的步伐。尊重孩子的想法,让孩子用他自己的方式去探索这个世界,只要不是关系到安全和规则的问题。都要放手。其次,在和孩子相处的方式上,用积极正向的方式和孩子交流,用平等的方式和孩子沟通。最后,用于表达对孩子的爱。爱是需要表达的,这世间最美好的东西就是爱的感动。尤其是父母给与孩子最真挚的爱,那将会是孩子在这个世界上飞翔的翅膀。
每个来到这个世界的孩子都应该是带着祝福和备受欢迎的。希望我们每位父母先要学会做合格的父母,才能给到孩子最恰当的爱和支持。孩子最终也会带着爱和感恩回报给父母。祝福每位父母孩子都能尽早拿到这幸福的钥匙。
是的。有很多家长是这么认为的:你是我们生出来的,你就应该听我们的话。我让你向东你就不能向西,我让你站着你就不能蹲着。连一个解释也没有。似乎孩子就像他们买的东西一样,想怎么拿捏都行。
这样的家长真的是无知到了极点。勿怪乎孩子懂事以后会和他们作对,这就是反弹,哪里有压迫哪里就有反抗。
'自己对孩子的一些伤害,不算是伤害,孩子是自己的附属品'!这是许多家长的所做所为。自中国实行一孩化以来,家长视自己的孩子为掌上明珠!含在嘴里怕化了,拿在手里怕丢了;疼着、宠着、惯着!'孩子是到学校里读书的,不是挨老师的打骂的'!许多家长在这种教育观念的主导下,'不让老师说也不让老师管'!绝大部分老师'扫地恐伤蝼蚁六,爱惜飞蛾惜罩灯'!孩子在学校,'说不得、打不的、骂不得、管不得'!老师小心翼翼地教着书……偶尔有哪位老师'敢冒天下之大不韪'而'大声呵斥一下学生',惹来了家长的辱骂、举报而被处理!如此说来,那许多家长,何尝不是认为:'孩子是自己的附属品,心头肉'?