在学科培训管控严格下，如何靠素质教育突出重围？

这个问题有点儿没谱儿吧，并不存在需要突围的问题呀，只是政府主导的一个优胜劣汰的过程罢了，做的好的机构现在都在想着怎么去开新校区。只是因为他们做好了三点。

第一，是教育产品的品质，但是教育产品的体现是通过老师来呈现的，不同老师的表现力是不一样的，孩子的接受程度也是不一样的，而培养一个新的好的老师的过程是比较难的，但是机构必须有态度的那就是积极引导老师，培训老师，加入营销的理念，营销就是深入人心的方法论，能让顾客掏钱的办法一定是最前进的改进表现力的方法。

第二，服务态度，其本质是加强机构和家长的情感基础，这也是非常重要的，教培属于服务行业，态度决定一切，首问责任制，精细化管理，都是一个系统的工程，机构负责人应该积极去学习别的行业的情况，积极借鉴才是正途。

第三，市场营销，市场部今年开始好像很多机构都裁掉了，招生外包慢慢成了标配了，老板要做的就是选择好的外包团队来做。但是鉴定一个好的外包团队，不仅仅是需要眼力的，更是考验格局的。不进则退，不变则死，商业法则，就是如此吧。

增强社会素质教育扶植力度，