现在乡下妈妈教孩子说普通话,对于这个现象,你们觉得好不好?
问题补充: 现在乡下大多数妈妈教孩子说普通话,不教本地方言,你们对于这个现象觉得好还是不好?
谢谢你们邀请我。
首先,从这种做法中我看到了农村妇女的思想意识的提高。如果孩子只会讲本地方言,将来进入大城市,不会讲普通话,就很难与他人沟通,根本无法融入城里人生活的圈子。会说普通话,孩子将来就可以跟全国各地的人畅快交流,工作也好,做生意也罢,都会顺畅很多。现在普通话已经成为中国的通用语言,每个中国人都应该掌握普通话,这是全民素质提升的表现之一。农村妇女有了这个意识,说明目光远大,不想孩子局限于自己的小圈子,希望孩子将来有更好的发展,对孩子寄予了很大的希望。这是社会进步的现象。有这种思维的农村妇女,是具有超前意识的人,值得骄傲哦。
其次,如果只让教孩子说普通话,不说方言,就有点矫枉过正了。举个最简单的例子,你希望自己的孩子只会讲英语,还是希望孩子既会说英语,又能讲法语、西班牙语、俄语?毫无疑问,你希望自己的孩子能够掌握多种语言,这样孩子将来到达其他国家都能顺利交流,有利于孩子工作、学习、生活。同样的道理,让孩子学会普通话的同时,也学会说方言不是更好吗?从某个角度说,方言也是一种语言,将来在具体的工作中,说不定就因为你的孩子会讲方言,成为重要角色呢。
教孩子说普通话肯定是好事啊!
有些妈妈尤其是祖辈总有这样的顾虑:
“我们的普通话不标准,说起来别别扭扭的,自己听得都怪不舒服的,还会妨碍孩子的普通话学习,还不如干脆就说方言呢。”
其实,这是一种思想上的误区,你不能因为普通话水平较差就放弃在家和孩子说普通话。要知道,即使是带有方言腔的普通话也比纯粹用方言与孩子交流更有益于他学普通话。
语言是人类最重要的交际工具和信息载体。可以说,人类社会的所有活动都离不开语言。普通话是现代民族的共同语言,是现代汉语的标准语,也是我们国家的通用语言。
我国有56个民族,七大语系,80多种彼此不同的语言和地区方言,而孩子不可能一辈子都生活在同一个地方,他们的升学或者未来的工作都有可能去一些较大型的城市,面对全国各地的人,一个共同的沟通语言就显着尤为重要。
由于语言受环境、年龄、习惯的影响极大,越晚学习普通话就越难。
北京协和医院儿科主任鲍秀兰认为
0~3岁是大脑发育最快的时期,也是儿童语言学习的最重要的时期。5岁是语言潜能发展的高峰。在6~7岁以后,语言学习能力加速度衰退。如果儿童在青春期前没接触到正常语言环境,其左半球语言潜能消失,将不能获得正常的语言能力。
所以从小学习普通话,培养孩子的语言表演能力就尤为重要。
1、使用普通话,方便交流
我国是多民族、多语言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流。无论在学校和单位或者出门在外等等场合,说普通话有利于正常的沟通和交流,不至于闹笑话。
2、使用普通话,有利于爱国主义情操的培养
语言文字从来就不单是一种交流工具。自从一种语言产生以来,他就带来浓厚的民族意味,就成为这个民主、这个国家的“灵魂”,就像血浓于水一样,这种语言就与这块土地以及人民血肉相联。有利于培养人们的爱国情操。
3、使用普通话,有利于维护国家统一团结
普通话可以增强民族与民族之间的沟通,有利于维护国家统一团结,有利于促进社会的文明进步,同时它也代表着中华民族的繁荣昌盛。
4、使用普通话,有利于促进社会主义建设和发展
全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,发展科学技术,提高工作效率,对社会主义建设和发展都具有重要意义。
1、营造说普通话的环境
父母亲人在和孩子交流的时候使用普通话,能让孩子快速又熟练地掌握普通话。
2、在游戏中提高孩子普通话的水平
平时坚持让孩子参与发言,坚持多听、多读、多说的原则。积极创造各种游戏活动,多给孩子练习说普通话的机会,如讲故事、念儿歌,谈谈自己的所见所闻等,及时纠正、辅导孩子发音,不断提高孩子的语言能力。
我从小和儿子说普通话,周围很多家长也会和孩子说普通话,没觉得有什么。
小孩会说普通话,但是也能听懂方言,和说方言的小伙伴也可以交流。现在他上学了,周围的同学都说家乡话,他也学会说家乡话了。
紧根形式,与时俱进,教孩子普通话非常好!
这个现象肯定是不好的,首先自己的母语是一定要会的,首先自己的根一定要打牢,根在哪?就是方言,如果方言都不会听不会说,那基本上是漂泊的游子了。其次,跟爷爷奶奶一辈普通话不熟练的沟通有困难,也无法拉近彼此之间的感情。为了社会家庭和谐还是要多教孩子说方言。
这是好事啊!为什么要说好不好这样的话呢?全中国沟通无障碍不好吗?在扩大一点,全球沟通无障碍不好吗。
应该要与时俱进吧,虽然现在普通话已经很普遍了,但是要想把普通话说好真的很难,有些乡下妈妈教孩子说普通话简直没法听,所以我个人建议普通话说不好不要教孩子,这样会误导孩子的。