我是二级心理咨询师，也是一名小学老师。我来回答关于孩子逆反心理的问题。
怎样教育有逆反心理的小孩子？看到这个题目，我想猜测一下，这个小孩子是12岁以下的孩子吧。如果是12岁以上的孩子，进入青春期，孩子的逆反心理是特别明显的，也是符合人的心理学发展的。所以我只针对12岁以下的孩子来说说吧！
12岁以下的孩子也有两个时期有逆反心理，虽然不明显，但是从孩子的心理发展过程 中这两个阶段细心的家长也一定能够觉察到。
第一个阶段是两岁半左右的时候。这个时候孩子开始了他人生的第一次逆反。父母会发现以前乖巧可爱的宝宝变得不再听话，让他喊人也不喊，给他穿好衣服，他非得自己再穿一次。不让他去踩水坑，他非得去踩。其实这就是孩子第一次为自己做主的表现了，这个年龄阶段的孩子，把自己和妈妈分开了，之前他会觉得妈妈和他是一体的。在他的世界里，是一元化的。这个阶段，他的世界成了二元化的了。他会把自己和他人分开。这是孩子的第一次独立宣言。
第二个阶段是在7、8岁的时候，这个时候孩子刚上小学，他们开始从家庭生活走进学校生活，孩子的生活重心开始向学校生活转移。孩子对父母的依赖减弱，有了自己的同学，对老师特别崇拜，是发展超我的关键期。有很强的规则感，会把学校的规则带回家里。开始重新审视父母对自己的教导，对父母的话产生质疑。而且这个年龄阶段，他们也想获得更多的自由，想去探索更广阔的世界，动画片里的人物成了他们学习的榜样。自主性活动增加。所以开始变得不再听话。俗话说的七岁八岁万人嫌，就是这个阶段。
总之，不论那个阶段的逆反，作为父母，我们要看到这是孩子的成长过程中必须经历的关键期。我们要感到欣喜，自己的孩子在成长。作为父母，在这个时候，要给与孩子更多的空间和允许，只要不是涉及到安全和规则的事情，放手让孩子去经历他人生中的每个阶段，但是，在孩子的这两个阶段的发展过程中，父母要适当的给与孩子教育，不能溺爱。让孩子知道保护自己的安全，不伤害他人的安全。了解一些基本的社会规则，不做违反规则的事情，家长要做到温和而坚定。这也是教育的关键期，是孩子人格成长的关键期。在这个阶段对孩子进行恰当的教育，才能使孩子拥有健康的心理。
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