高考复读8年，有意义吗？缪老师觉得，对某些复读者自己，是有意义的；对整个社会，的确没什么意义。
咱们先一起来看一位复读8年，考上清华的“考神”吧。
广西人吴善柳，出生于1982年，2001年考到了北京交通大学（211工程高校，985优势学科创新平台高校，有世界一流学科建设学科），2007年，他考上了北京师范大学（985工程大学，世界一流大学建设大学）。
后来的几年，他可以走进中山大学、南京大学、同济大学、北京大学医学院、复旦大学的大门，但是他都没进。直到2014年，他终于考进了清华大学，学的专业跟当年北京交通大学的专业一样：电气工程及其自动化。
以吴善柳为例，从07年到14年，刚好考了8年，这8年如果没有他的汗水和坚持，如果没有他对信念的执著，他怎么可能挺得过来？他听过的闲言碎语、看过的不屑眼光，估计比你我都多得多。
你说，对于他自己来说，这8年怎么可能是没有意义的8年呢？
这8年里，他转战广西四所重点中学复读，他上课不听，不跟人交流，只是自己琢磨和折腾自己的学习，但是他有非常明确地目标——非清北不上，他有着明确的战术——钻研题路和竞赛。这8年，他是充实的，毫无疑问。
那我为什么说，吴善柳的事对于社会来说没什么意义呢？
第一，清华北大每年不过招生6000多人，现在每年参加高考的考生是10000000，算起来考上清北的几率是万分之六，这个几率太低了，只属于极少数人的幸运。
第二，卧薪尝胆这件事，勾践做过，吴善柳也算是做过吧。但是同样在做这件事情，而又最终没有取得成功的人，我们真的不知道他们的名字。简单来说，如果吴善柳最后没有考上清华大学，我们可能也没必要讨论这个有没有意义的问题。
第三，有考上清华的实力，这8年的时间，仅凭智商去做其他的事情，也有可能获得更大的成功。对普通人来说，名校背景是为了让职场之路多一个亮闪闪的起点，最终是要服务职场的。如果这么看待这个问题，复旦、同济、北师大也未必就是不好的选择。
第四，如果不是吴善柳，是另一个人更加普通的人，只是为了考大学而考大学，花费8年时间，考上一个没那么好的大学，甚至就没有考上大学，那么对于整个社会来说，是更加没有意义的事。
我们尊重任何人，定义自己的生命，我们鼓励所有人，创造社会的价值。
我是缪登峰，历尽十年考察千所大学的“大学活地图”，期待你的点赞、评论和关注哦~！
有人高考复读了8年，听起来是天方夜谭，而事实上确实有人复读8年，并且最后实现梦想考上了清华大学，令人震惊而有崇拜，这个人就是吴善柳！
吴善柳是广西钦州人，从小就天资聪颖，学习成绩一直比较好，在2001年参加高考就考上了北京交通大学，可去院校报到时顺便去趟清华，结果被清华的校园及学习氛围所迷，就从北京交通大学退了，但它并没有复习，而是出去打工了几年，感觉打工辛苦，就在2007年参加高考考上了北京师范大学，随后连续参加7年高考，成绩都非常不错，中山大学、南京大学、同济大学甚至北京大学医学院都考上过，可他非清华不上，最后在2014年如愿考上清华大学，并且专业与13年前北京交通大学专业一致！
13年时间9次参加高考，并且每次成绩都可上一所211大学，这份毅力足以令人佩服，虽然在32岁圆梦清华，但吴善柳的行为并没有得到大家的认可，有人认为他浪费了青春，有人认为他是借高考来赚“费用”，可时间啊，吴善柳从清华毕业后由于面临偏大，走公务员行不通，考研又不行，最后在一所中学当老师，可能这就是吴善柳想要的生活吧！
从吴善柳身上，我们可以看到梦想对一个人影响有多大，而在全中国，高考8年的人虽然有，但绝对不多，因为时间浪费不起啊，因为家庭情况不允许啊！想想这可是八年啊，如果按18岁第一次参加高考，再复读8年可相当于大学毕业就26岁了，很是恐怖的一件事，这需要毅力，更需要稳定的心态，并且更需要父母的理解和支持，而且自己的承受压力的能力得很强，不然，没坚持复读8年就自己先“疯”了！
虽然高考并不是唯一的出路，但我们不能否认考上大学是人生的一条捷径，尤其现在人才竞争时代，更需要知识和能力，一般在高中复读2到3年是非常正常的，特别在一些教育实力不强的地方，复读是“家常便饭”，因为1000人只能考上300左右本科生，像老师所在高中，当年1500人仅260人过本科线，而复读生将占有210人左右，再加上高三两个火箭班，其它班级过本科线分人非常少，想上大学不复读不行啊！
如果说非要复读8年，老师感觉即便考上重点大学也没什么意义，如果考上名校，学习一个热门专业，那对未来发展还是有点好处的，但复读8年真的需要很大的毅力与坚持；一般复读两年到三年就好，你认为呢？欢迎留言交流！
80年代，我一个村的兄长。为了能考上大学，光宗耀祖、吃上商品粮，高考确实复读了8年。为了供应他上学，一个姐姐、三个妹妹没上过一天学，两个弟弟小学没毕业就辍学了。可我这个兄长运气不好，每年听说都差几分，最终也没考上学。后来，不得已当了一名代课教师，至今和我一样“一支粉笔写春秋”。
那个年代，农村孩子的出路，唯一就是考学。考上学，就意味着跳出了农门，改变了命运。所以，饱尝种地辛苦、略有远见的父母都集中所有财力供应他们认为有出息的孩子上学。
现在，大学扩招了，国家也不包分配了，就业的渠道也多了，如果为了高考再复读8年就没意义。人生能有几个8年？在这个8年里，找准了就业的路子，说不定能成就自己的事业。同样是我村的一个孩子，初中没毕业就跟着师傅学安装水电，没两年就精通了，后来自己到杭州发展。去年春节回来，在一块唠家常的时候，听他说：现在成立了一个装修公司，员工十多人。由于诚信经营，口碑越来越好，生意也越来越多，每年纯收入近200万。在杭州市区买了房，妻子专科毕业、学畜牧的，现在在杭州一家宠物医院上班。过完春节，准备把父母接到杭州，让两个老人享几年清福。
您看，这个孩子今年30岁不到，当年因成绩差跟不上课而辍学，可他能吃苦、学了安装水电的技术、又能诚信经营，成就了自己的事业，有了幸福的家庭。
举这两个真实的事例，我是想告诉成绩差、升学无望的学生及家长，孩子学好一门技术比考上大学学一门没有实用的专业好。何况说还要复读8年？
他的人生；是在、浪费时间，电器工程与自动化。每所大学都在教，那所大学教岀来，基本都是一样的水平。[呲牙][呲牙][耶]
做件一件事究竟有没有意义，不在于别人怎么觉得？而在于亲历者自己的感受和体会，其他人是无法替她代言的。
我来说说我的一位同学的故事吧，我在悟空里面也曾经提到过她。她是我的初中同学，我们是1982年参加的中考，当时的中考录取是先录取小中专，然后再录取县中，再录取普通镇级高中，最后是职高。
我的这位同学，她特别想读中专想早点跳龙门，想换户口，所以当年她考上了镇上的高中，但是并没有去读，而是选择了继续复读初三。
人生有的时候很多事真的是说不那么准，因为你不知道你的选择会给你带来什么样的影响，她这一读就是好些年，一直到1988年才考上中专，终于跳出了农门，也就是说，她整整复读了六年，中考考了七年，学的是护理专业，毕业后在我们县人民医院当了一名护士，而那一年，我已经上大学三年级。
若干年后，我因为父亲生病住在县人民医院，再次遇见了她，跟她聊起当年考试的事情，她一点都不后悔，觉得自己选择的非常正确。她觉得自己凭自己的智商可能上不了大学，事实上，我们那时候的同学上了高中的，也有一些在复读高三，还有一些读了高三没有上考上大学的，还是回去了，而她觉得自己很幸运，因为坚持最后终于心想事成了，离开了农村，有了一个铁饭碗。
谁知道呢，成功就有了坚持的必要，如果还是不成功，又会怎样，我无法想象，尽管如此，我还是很佩服她的毅力，换作我大概早崩溃了。
具体到本题目说复读了八年，值不值得，有没有意义？我想对于题主来说，他可能觉得自己坚持了，总会看到希望，我不坚持，放弃了，可能一点希望都没有了。所以，咬咬牙再坚持一年吧，一年又一年，就这样下来了。
不过我觉得早些年这样的现象我还是认为可以，因为那时候真的是除了读书，再没有别的出路，农村人就只能呆在农村修地球。而现代人更多的是多元化发展，很多事都可以做，很多选择在等着你，你可能还有一些别的出路，不一定要在高考这条路上走到黑，有的时候换一换思维，换一个角度，可能人生就会变得不一样。
而对于题主来说，他或许觉得坚持就是他人生的意义，那么我们给他加油。
在以前包分配的那个年代，复读8年有意义。当今社会，为考一个好大学复读8年，一点意义没有。
我老公是90年代上的大学，他有一位高中同学，当年就是为了考上大学，坚持抗战8年，最终被一所大专录取。这位同学是农村的，考上大学，就意味 着从此跳出龙门，成了国家干部。在当年包分配的那个年代，不管复读几年，只要能考上大学，大学生都包分配，而且都是好工作，只要上了大学，就意味着一辈子衣食无忧。所以说，复读8年还是值得的。
当今中国，高等教育普及，但大学生毕业后就业非常难。即上大学容易，就业难的现状却是事实。如果复读8年，只为了上一个好大学，浪费大好青春年华，失去更多机会，这不仅没有意义，而且是一种愚蠢的行为。
即使复读8年后上了一所名校，你也不能保证以后会有更好的前途。8年之后，跟你的同龄人比，你已经比他们落后了8年，现在这社会，落后一年，差距都非常大，更何况是8年。
人的一生有几个8年，而且是风华正茂的8年。如果第1年没有考好，心有不甘的话，顶多再复读一年，就此止住吧。
上大学不是唯一的路。有复读8年的决心，还不如早点儿就业，自力更生。毕竟所有的人，最终的结局都是就业。
谢邀
如果单纯的从笔者的角度出发，笔者认为，这是毫无意义的！
但如果设身处地的从应考者的角度出发，这样的做法或许也是可以理解的。人活一世，能够为了自己心中的目标而不懈的努力，最终达到目标，这本身就是一件有意义的事情！
在这里，笔者就不再赘述那些网上曾经发生过的案例了。如果各位读者有兴趣的话，自己可以自行搜索一下，我国历年出现的高考大神，这些人都拥有三次以上的高考经历，并且有很多人不乏成功的高考经验。但无一例外，这些人最终选择了放弃上大学的机会，重新进入高三进行复习。
可能很多人有些不解，明明已经能够进入一所不错的院校，为什么还要一而再再而三的选择考试呢？这不是浪费社会资源吗？如果从社会角度出发，这种行为确实是在浪费社会上的教育资源。从社会发展的角度来看，包括笔者在内的很多人都不提倡这样做。
但既然每年都会有这样的人去做，就说明这样做也是有道理的。它最大的意义，就是能证明一个人到底能够为实现目标付出多少。到底有没有毅力能够最终走到光明的彼岸。至少从这一点上来说，这些人本身就是成功的！他们能够为了实现心中的目标，而甘心情愿的去忍受孤独和寂寞，这种意志品质正是我们这个社会所需要的！
任何人只要在不违背社会基本理念的情况下，为自己的目标而付出努力，这就是值得大家尊重的！至于他是不是符合大多数人所认为的有意义，其实是无关紧要的！
欢迎在文章的下方留言和评论！
你说的那哥们最后去了一所私立中学做老师，我觉得他浪费了自己的大好青春
如果考不不上大学，进入一个职业技术学院，也行。干的好照样有出息，并不一定非要上大学，有志者，事竟成，你已经考了八年，如果继续考，再考不上，精神会漰溃的，
早日解脱，早日闯出新天地。
这个事情现在还有吗？可能由于时过境迁，对于学习复读的现象不再关注了，可能是有吧，当时在自己读书的时候，复读过三四年的同学都是存在的。
读书不是唯一出路，如果真的读书感觉到非常吃力，并且没有得到自己想得到的，干脆还不如主动放弃，这是最好的方案，也是最终的结果。
人生天地间，大约最能蹦达的也就20岁到50岁之间，然后就会到达了知天命。
所以说，我们的学习时光大约也就在20岁，最多也就到30岁左右，基本上我们就必须做出自己的人生抉择，做出我们的工作选择，这样子才能对得起自己的人生，才能做好一个完美的人生规划。
所谓的高考，如果自己在复读，3~4年之后，我觉得应当放弃的时候必然要放弃，千万不要较真，毕竟学习方面的问题，绝对不是通过无限制的复习可以实现的。
总之，我觉得复习8年准备高考，这种情形实在不太理想，作为一个理智的人，应当主动积极的放弃这种错误的思想和行为，不要在，不回头的路上越走越远，耽误了时间。
老百姓那句话，不要在一棵歪脖子的树上吊着，换一颗吊吊试一试，万一成功了呢。
复读八年有没有意义，其实更看重的这个八年的时间你得到了什么？同时你又失去了什么？得与失对于你个人来说值不值？值的话那就非常有意义，不值的话那就浪费青春时间。
因为每个人的情况是不一样的，所以这个问题的话，我还是持赞同意见的。因为我身边就有一个真实的案例，一个哥哥，07年第一年高考，一直考到14年，整整复读了八年。
兄弟的坎坷的求学路！
这个哥哥从小就特别喜欢绘画这个专业，从小就特别迷恋于国画、素描、色彩等和绘画相关的东西。高中的时候就是以艺术生的身份入学的，他在高二的时候，由于绘画天赋好，就在高中里面办过一次个人画展，据我所知近些年来，本地高中学生在高中在校举办个人画展的只有他一人。
这个哥哥的目标感极强，很清楚自己要什么，比如想从事哪方面工作，去哪个城市生活和未来规划等等。07年的参加第一次高考，我的目标就是央美（国内综合实力最强的美院，国内开始是有八大美院，后来又加上清华美院，相当于是中国的九大美院）。他只报了中央美术学院一所学校，第一年专业失利。
这个第一年失利后，第二年08年的时候，多报了几所美院，成功考取天津美术学院、鲁迅美术学院，但是都没去上，他的目标就是中央美术学院，佩服他很明确自己的目标，对自己的理想，不忘初心。
我是这个零九年参加高考，第一年考上青岛的一所二本学校，我的理想虽然没有哥哥那么远大吧，但是我也是奔着北京走，所以说第一年也没去上大学。10年的复读的时候，我们两个是同学又是同桌。10年的时候，他已经是第三年复读了，10年我成功的考取了北京的一所学校，我去了北京。
那年高考的时候他清华国画专业全国应该是第14名，英美国画全国32名。非常好的名次，但是由于英语单科不及格（英语有规定分数线），所以当年没去清华央美，这是他距离央美和清华最近的一次，我们抱头痛哭。
我去北京上学，哥哥继续他的一个复读之路，然后又接着复读了四年，这四年的央美和清华美院，都是因为种种原因，一次次错过，14年我大学毕业，他当年就彻底放弃了这个高考，整整是考了八年。
有时候还会调侃他，你这是相当于参加抗日战争了，你是英雄。哥哥的专业能力特别强，基本上从这个08年复读开始，每年的考试名次都是全国数得着的，但是由于中国目前的应试教育来说的话，你像这个清美、央美的话，对英语都有一个分数限制，但是这个哥哥唯一的致命缺点就是英语不太好。由于应试教育没有办法去改变它，所以这个哥哥，很多次都有清华和央美失之交臂。
开启创业路
14年，我们正式创业做“画室”，第一年学生应该是有30多个，去除各种消费后其实真不到多少钱。由于艺术生生源比较少，我们开始主要精力放在文化课培训上，一共投资50万左右，我们也都是都是农村的，条件都不太好，当时真的是孤注一掷。
由于我们严守教育效果，对老师培训和要求都非常严格，当年迅速打开本地市场。16年做第二个校区，17年第三个第四个校区逐步建立。经过这三年的发展，以及有四个校区，必须放慢脚步，做好管理。沉淀了两年，19年开第五家校区，现在三线地级市的话，做教育培训方面，不管是师资、校区位置、环境、学员数量来说都算是最好的。
我觉得这个哥们身上有股魔力一般，其实就是他的个人魅力，他的为人处事的态度，创业精神，深深感染着周围的朋友。我们也是拧成一股力量，越做越好。
虽然他只是一个高中生，没有上过大学，但是他在社会这所大学里面，学到了更多的东西。
经过四五年的这个创业阶段，这个哥哥从最开始的大众的CC，然后换到了玛莎拉蒂，绝无炫富的嫌疑，因为我太了解这个哥哥的梦想了。他从小就有俩梦想，一个是国画大师，另一个就是玛莎拉蒂。
刚买玛莎不到一个月的时间，当时拿出不到200万来买这个车的时候，压力是比较大，但是我还是完全支持他，因为我相信他完成这个目标之后，肯定会更好的完成下一个更大更远的一个目标。
有的家长问我，高考这条路的话算不算是唯一的路，我会肯定的告诉他高考不是唯一改变命运的路。但是学习这条路在任何领域都是唯一的，不管在哪里，只有不断学习，你才能更快的遇见更好的自己。
所以您刚才说的这个复读八年的意义何在，成功的标签不仅仅是“清北”名校，但是你如果能复读八年的话，那相当于你肯定是热衷于这个领域，执着的想在这个领域内实现自己的价值。你的状态，执行力，精神等都能决定你未来的成就。
八年能磨炼一个人，也能毁灭一个人，看你自己的状态及对梦想的坚持力。但是请相信你若坚持梦想，梦想定不负你。
一点拙见，亲身经历过，所以多说了一些，希望能帮到您，时刻关注青少年成长教育，希望结交更多为青少年教育奋斗终身的朋友，关注我，了解更多优质教育资源，欢迎评论关注转发
看个人情况，好像读不了书的，肯定没意义。能读书的，又想考上自己想读的那间大学。那肯定有意义。还有重要的一点就是，出来工作了，才知道找对象要有房，有车什么。如果读多了几年，会有以前的老同学跟你讲，你最好在学校找对象。这才是重点
没意义。
应该去南方打工。
八年抗战，即便考上大学，十二年后本科毕业，仍是“汤圆没馅，整个一个白玩儿（白丸）”
八年前，房价低，不限购。如果那时去南方，勤奋打工，交个首付买个房…那么十二年后，资产翻几番。
对于高考复习8年，我感觉有没有意义，我们可以从以下两个方面去考虑。
1、人生追求：
其实在我当年高考的时候，在高考之前我也是非常努力学习，同时也看到周围同学的废寝忘食，我也励志一定要考我们河南的新乡医学院当一名救死扶伤的医生，虽然新乡医学院在我们河南是个二本院校，但是在河南想要考取新乡医学院要比一本的分数还要多20分才能被录取上，因为河南除了郑州大学就数新乡医学院最好了，遗憾的是我第一年没有考上，和分数线差了39分，后来我就复习了一年，最后终于如愿以偿，现在也是一名医院工作者，我感觉虽然复读的之路很辛苦，但是一切为了梦想都是值得的。
2、自身情况：
我当年高考的时候，听得最多的一个故事就是，一位考生为了考取清华大学，整整复习了8年，虽然他的精神很值得我们去学习，但是8年对于一个年轻是很重要的，人生能有多少个8年，要根据自己个人能力，并不是非要考取清华我们才能实现人生价值，要量力而行。
复读是把双刃剑
勇于追求理想是好事，但要看下是否符合实际。
高考对于正常智商和努力学习的人，不是迈不过去的火焰山。我们都知道，高考其实百分之八十都是在考察基础知识，而且每年的出题范围，题型，分数占比等等都是有规律可循的。八年时间，连这些有规律的东东都还没有研究透，说明自身是存在很大问题的！
首先，学习方式和方法出了问题。死读书和读死书都不会得到好成绩！近几年的高考试题来看，综合性和灵活性越来越强，需要有清晰的思路才能够从容应对。一味死记硬背的话，是不会有好成绩的；
其次，努力只能做对，用心才能做好！对于学习，这句话一样有用！学习是知识点积累的过程，归纳总结是对知识点有效的和必须的梳理。清晰的知识链条才能带来顺畅的解题思路。如果八年时间都没有各科知识的思维导图，那这八年都在做什么？
第三，成功的道路千千万！有的人天生适合学习，也有些人在这条路上始终无法顿悟（开窍）。八年，我们可以做的事情很多。如果你的复读原因是因为执着于某个层次的院校，我觉得也大可不必！三本逆袭考上985研究生的大有人在，专科接本实现人生理想的也不在少数，我们可以追求理想，但理想最终要找到落地的途径，而这条途径，一定是适合自己的最佳途径！
感动于这种坚持和努力，但不赞成这样的执拗与纠结！
我觉得有没有意义 要看他自己本事觉得有没有意义来决定。就像我们平时坚持做的一些事情，别人不太认同，认为浪费时间和精力，你会因为别人的眼光会放弃吗？如果放弃，这也说明你并不是很在意。
这个问题分两个部分来回答，首先，答题者先评说有无意义本身就不公平。因为要认真了解那个复读八年的孩子和家庭的动机和出发点是什么。萝卜青菜，各有所爱，人各有志，不必相强。在没对复读八年者有清晰了解之前，无论哪种评说都代表不了什么。就相当于有的四五十岁了还在参加考高一样，这已然成了别人的价值追求，甚至生活方式。黑格尔说，存在即合理，我们局外人宜保持平静和尊重。不宜盲目品头论足。其次，如果单纯是为了考个理想的分数上个可心的专业，而不断复读，那是大可不必，那或许是对生命的亵渎，诸君试想：人生八年黄金时光，就去争个秀才举人什么的，值不值？马云，李嘉诚等一干人，足以说明，成功之路与读书考大学毫无正相关，你若真爱学习，时空和方式何其之多！在高考之路上，不要太过痴迷！别信高考这个哥，这哥传说实在多！复读一年，可以理解！竟然八年！若只为考试博人眼球，恐怕家庭教育观严重失衡！甚至是心理变态，定然全无意义，只是对生命的扼杀！
笔者之见，实乃一家之言，希望提问者满意！这种天方夜谈的问题从某种角度上说没有解答的实用意义！
八年复读，低摡率发生的笑料，我想多数读者会这么认为！
他应该去办一所培训机构，教学生如何考试。
人生所做的每一件事都是有意义的，意义本身只是一个中性词汇。我们更多地是在求得事情本身对我们的利益，每一个坚持的背后，都是最有价值的意义！